2023-2024学年七年级语文下学期期中期末课内备考与专项复习(部编五四制)(上海专用)课内现代文复习08《叶圣陶先生二三事》(原卷版+解析).docxVIP

《叶圣陶先生二三事》

（一）文章段落梳理

第一部分（第1段）：叶老去世自己内心的悲哀。

第二部分（第2段）：总写叶圣陶先生的品德有过人之处。

第三部分（第3-5段）：详写叶圣陶先生待人宽的一面。

第四部分（第6-8段）：详写叶圣陶先生律己严的一面。

第五部分（第9段）：谈学习和仿效叶先生品德的思考。

（二）感知形象

1.回味先生的语言

（1）他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”

（2）他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。

（3）他不只一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”

（4）他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”

2.回忆先生的身影

（1）一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。

（2）有事，或无事，到东四八条他家去看他，告辞，拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外才告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。

3.理解先生的苦心

凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。

（三）写法探究

1.在感情表达方面：善于理性控制感情，反显其真挚。

2.在人物刻画方面：用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显出人物的精神风貌。

3.在文风方面：态度诚恳，叙述平实，语言朴素，所写是简明而有条理的口头语，却又不失其深致。本文的文字转换之处，下笔至简，如“文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人”。又如“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己”。这些地方都是文意转换的地方，而张中行先生均以一句话就完成了转换，简洁有力，深显功力。

（四）例题精讲

例1.填空题。

1.叶圣陶，又名_________，二十世纪著名作家、_________、_________、_________。

2.张中行是当代知名_________家、_________家、_________家。

3.《叶圣陶先生二三事》是一篇_________散文。

4.本文记述的叶圣陶先生的主要品德是_______________。

5.本文记述的叶圣陶先生在语文方面的两个主要主张是_________、_________。

6.叶先生认为，“做”的意思是行为，“作”的意思是_________。

7.学而不厌，_______________，何有于我哉？

8.仁者见仁，_______________。

例2.简答题。

1、本文是记人散文，为什么用很多篇幅记述叶圣陶先生语文方面的主张？

2、写叶先生语文方面的主张，对刻画叶先生的形象有何好处？

3、本文记述了叶圣陶先生哪些品德？

（五）巩固练习

1.试析本文的写作特色。

2.叶先生写话主张的内容是什么？