小学班级量化考核制度.docVIP

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  • 2024-04-02 发布于四川
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小学班级量化考核制度

为进一步强化班级管理工作,促进教化中心教化教学工作上台阶,上水平,建立一个公允、公开、同等的良性竞争机制,进一步调动班主任工作的主动性,形成全员参与与齐抓共管的德育工作氛围,特制定评估方案如下:

一、量化内容

1、常规管理:150分(50%)

2、教学成果:150分(50%)

3、附加分

二、量化方法

量化内容日积累周总结月汇总,最终每月量化分相加为各班级一学期的总得分。

三、详细细则

(一)平安(10分)

①班级内无平安事故发生,每月加班级量化分10分。

②班级内出现平安事故,视情节严峻程度扣除班级量化分1—10分。

③有重大平安事故发生,并造成恶劣影响取消本年度优秀班

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