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企业职工安全培训低效问题分析及对策

企业安全培训是安全生产的一项重要的基础性工作，是企业提高从业人员安全素养和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径。针对安全培训中的低效问题，企业安全培训必需把握成人学习规律和企业安全生产需求，以提高培训质量为中心，以提高企业员工的安全素养和岗位安全技能为目标，依据企业领导层、管理层、操作层的岗位安全需要和企业安全管理实际，创新工作思路，创新培训方法，认真开展培训需求分析，科学设计培训方案，探究顺应性培训方式，分层分类实施培训，切实提高培训效果。

安全培训；需求分析；低效；对策

安全培训是企业安全生产的一项重要的基础性工作，是企业提高从业人员安全素养和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径，是搞好安全生产的治本之策。大多数企业都把安全培训作为建立企业安全生产长效机制的重要举措，重视并开展多种形式的安全教育培训工作。但是，值得沉思的是，尽管各类培训班不断举办，安全检查接连不断，而在企业生产中违章指挥、违章作业、违反安全生产纪律等现象却屡禁不止，安全事故时有发生，安全生产的形势仍然相当严峻，安全培训的效果并不理想。企业安全培训为什么达不到预期的效果如何使企业安全培训卓有成效这是一个值得沉思和急待解决的问题。本文就此谈点粗浅的认识。

一、企业安全培训低效原因分析

一是缺少长期、系统的培训规划。虽然企业管理者与职工都充足认识到安全生产的重要性和安全教育培训工作的必要性，但在详细实践中往往没有长期、系统的安全教育培训计划，培训工作呈阶段性、短期性特点，工作任意性较大。有些企业只是在安全管理上显现了较大的问题、显现了安全事故的情况下，才临时布置培训工作，满意于短期需求和眼前利益。甚至希望通过一次培训就想从根本上增加职工的安全意识，大幅度提高职工的安全操作力量。而现实上，成年人的思想观念是经过长期形成的，不通过系统、长期的教育是不行能短时间转变的。有些企业伴着生产工作的不断改变，常常转移培训侧重点，如此蜻蜓点水，广种薄收，效果自然不明显。“救火式”培训之所以渐渐被否认，就是由于培训本身没有与企业战略结合并缺乏规划性。

二是培训需求分析不到位。在培训开头之前应当做什么一位资深培训经理曾说过：“我把60%的时间和精力放在了培训需求分析上”。培训需求分析指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、工程负责人、培训老师等采纳各种方法与技术，对参与培训的组织及其员工的培训目标、学问结构、技能状况等方面进行系统的鉴别与分析，以确定这些组织和员工是否需要培训及如何培训的一种活动或过程。需求分析使培训工作能够有的放矢，并为后面的培训规划设计、组织与实施、评估和反应等工作建立明确的目标和准则，因此它是搞好培训工作的关键。培训工作之前必需进行大量科学、系统的分析，其结论将成为培训工作开展的主要依据。但是，许多企业往往无视这一点，对开展培训缺乏充足的调研，培训前不进行深化细致的需求分析，没有真正根据企业需求、学员需要设计培训方案，往往显现内容、方式、课程与企业总目标联系不紧密的情况，培训只是流于形式，培训效果事倍功半。

三是培训目的不明确。许多培训仅限于针对相关安全法规、文件通报和生产学问技能的培训I,不分层次，不分对象，培训内容不是学员急需的，与生产实践脱节，培训班办了，证书也发了许多，但是真正到达什么效果却不得而知，起不到应有的教育警示作用。所以，企业应依据职工的文化程度、技能等级、岗位分类和所担负的工作来进行有针对性的培训。

四是师资方面存在问题。一方面，安全培训机构的专职老师担当着大量的教学工作，但安全管理实践经验相对缺乏；另一方面，来自企业管理岗位和技术岗位的兼职老师，有很好的管理经验和现场经验，但其业务工作繁忙，难以常常性深化安全培训工作。有的兼职老师实践经验丰富，但缺乏培训教学艺术，培训效果仍然不理想。所以，专、兼职老师的结合问题、互补问题，是一个值得研讨和探讨的课题。

五是培训方法缺乏敏捷性和活泼性。培训老师习惯于传统的课堂式教学，不能表达成人教育的特点，培训中以老师为中心，以理论讲解为主，“老师讲，学员听，考试测”，灌输式教学，缺少必要的案例剖析和互动沟通，学员一直处于被动接受的角色不能满意不同层次职工的需求，不能引起学习爱好，反而会使职工感到枯燥、单调、厌倦，培训效果低下，培训质量难以保证。

二、提高企业安全培训实效性的对策企业安全培训的最终目的是为企业安全生产服务的，必需充足考虑企业生产实际和员工教育的特别性，针对不同的需求，设置不同的课程，采纳不同的培训模式，多渠道、多层次实施培训，确保培训质量和效果。

.结合企业实际制定长期系统的培训计划

针对安全教育培训工作的广泛性和长期性特点，企业要充足认识培训在现代