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第08章设计与符号学
01
第节符号学基本理论与历史
一、符号的基本概念
符号(sign):一切基于习惯而能够替代某种其他事物,并能够理解的东西。
符号现象是与人们生活有着密切关联的显示存在。
●人类发展过程中,在一定环境下约定俗成,并在某一人类团体中得到共识的符号系统;
●只有在一定的符号系统中,符号才能被人所理解和解释;
●在艺术设计中,常常将在一定使用情境下的人造形态作为符号,通过人造形态创达要
表现的意义或事物。
“设计就是通过创造与交流认识我们生活在其中的世界。”——原研哉《设计中的设计》
●艺术设计中符号现象非常普遍;
●20世纪50年代后,强调符号价值、考虑消费者复杂心理感受的消费品成为主流;
●“设计”表达出某个社会群体的真正或想象的归属,以及消费者的价值观念,产品成了
彰显消费者身份的符号。
新材料、新技术的发展使消费品有了更多表达形态和细节的语汇。
●凸显符号价值的“人造事物”成了关键连接点;
●通过对设计与符号关系的考察,有利于寻求结构性规则,将消费品作为沟通媒介;
●作为系统的认识论方法,符号学在设计领域具有了重要意义。
二、设计与符号学
1.符号学思想发展回顾
符号学:研究符号的本质、符号的发展规律、符号的意指作用,以及符号与人类各种活
动的关系。
西方符号学的发展史:
①古希腊:“符号”曾被运用用医学领域;
②罗马时代到中世纪前期:主要表现在修辞学推论问题的发展与神学象征系统记号;
③中世纪后期:名词指称、逻辑语义学与范畴学都得到了发展;
④近代300年:先驱工作者为现代语言和非语言的符号学的诞生奠定了基础;
⑤现代:符号学主要是西方学术思想史的产物。
东方符号学的发展史:
①东方符号学传统对符号学思想有一定的影响(在文化、思想、哲学研究中都有符号相
关研究);
②中国历代对文学、诗歌、绘画、音乐、书法等相关论述中都有对符号和意义的论述;
③语言符号性质的考究,先秦时代就有论述
●“言者所以为意,得意而妄言”——庄子《外物篇》
●“物非莫指,而指非指”——《公孙龙子.指物论》
④魏晋以来的佛学思辨,宋明时期的理学和心学的“古典情志心理学”都体现了语义分
析的内容。
2.现代符号学理论与设计
现代符号学可以追溯到19世纪与20世纪之交一一索绪尔(语言学)、皮尔士(实用逻辑学),
现代符号学主要发展是20世纪60年代。
●以各种结构主义语言学为主要理论依据;
●得益于二战后多种学派信息论、现象学、分析哲学。()
成为非常重要的认识论和方法论:①以逻辑中心主义为代表的皮尔士理论体系;②以语
言中心论和概念系统的同一性为代表索绪尔结构主义符号学理论体系;③法国符号学家、结
构主义批评家阿尔吉达.朱林.格雷马斯的欧陆符号理论体系;④意大利符号学家艾柯的一般
符号学。
符号学理论自身发展的同时,也逐渐成为当代社会人文科学认识论和方法论探讨中重要
的方法论,被广泛应用于各类设计领域中。
(1)符号学与建筑设计:建筑设计领域符号学的广泛应用,是伴随现代建筑意义危机感
的出现而开始的。
(2)符号学与产品设计:产品设计领域体现出对符号学的研究可以追溯到20世纪50年
代的德国乌尔姆设计学校。
产品语义学:研究产品语言意义的学科,即研究人造物形态在使用情境中的象征特性,
以及如何应用在工业设计上的学问。
1983年,克劳斯·克里彭多夫和雷哈特.布特正式提出了产品语义学概念,1984年,美
国工业设计师协会举办“产品语义学研讨会”明确产品语义学概念,20世纪80年代中后期,
产品语义学在布鲁克艺术学院米切尔.迈克夫妇倡导下得到发展。1985年,荷兰举行了产品
语义学讲习班,飞利浦公司采取的“造型传达设计策略”获得商业成功。1989年,赫尔辛
基艺术大学举办国际产品语义讲习班,产品语义学推广到欧洲。
(3)符号学与平面设计:符号学将平面设计视为一种以传达信息为目的的视觉语言更容
易让人理解。
02
第
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