高三生物一轮复习夯实练11：降低化学反应活化能的酶.docxVIP

一轮复习夯实练11降低化学反应活化能的酶

一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。

1．(2024·长沙高三联考)为探究酶的催化效率，某同学采用如图所示装置进行实验，实验分组、处理及结果如表所示。下列叙述错误的是()

组别

甲中溶液(0.2mL)

乙中溶液(2mL)

不同时间测定的相对压强(kPa)

0s

50s

100s

150s

200s

250s

Ⅰ

肝脏提取液

H2O2溶液

0

9.0

9.6

9.8

10.0

10.0

Ⅱ

FeCl3

H2O2溶液

0

0

0.1

0.3

0.5

0.9

Ⅲ

蒸馏水

H2O2溶液

0

0

0

0

0.1

0.1

A.H2O2分解生成O2导致压强改变

B．从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时

C．250s时Ⅰ组和Ⅲ组反应已结束而Ⅱ组仍在进行

D．实验结果说明酶的催化作用具有高效性

2．反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为蔗糖水解反应能量变化的示意图，已知H＋能催化蔗糖水解。下列分析错误的是()

A．E1和E2表示活化能，X表示果糖和葡萄糖

B．H＋降低的化学反应活化能的值等于(E2－E1)

C．蔗糖酶使(E2－E1)的值增大，反应结束后X增多

D．升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率

3．核酶是小分子RNA，能特异性地剪切RNA分子。乳糖酶能催化乳糖水解为半乳糖和葡萄糖。下列叙述正确的是()

A．组成核酶与乳糖酶的化学元素相同，基本单位却不相同

B．常温下，核酶、乳糖酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应

C．核酶与乳糖酶既改变反应平衡，也能降低反应的活化能

D．低温条件下，核酶与乳糖酶的催化效率可能会有所降低

4．下列与酶相关实验的叙述中，正确的是()

A．探究酶的高效性时，自变量是酶的种类

B．探究酶的专一性时，自变量只能是酶的种类

C．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种

D．探究温度对酶活性的影响时，无关变量是酶浓度、pH等

5.某课外兴趣小组用图示实验装置验证酶的高效性。下列有关叙述不正确的是()

A．两个装置中的过氧化氢溶液要等量且不宜过多

B．需同时挤捏两支滴管的胶头，让肝脏研磨液和FeCl3溶液同时注入试管中

C．肝脏研磨液中的过氧化氢酶、FeCl3都可以降低该反应的活化能

D．左边移液管内红色液体上升的速度比右边慢，最终液面比右边低

6.在淀粉—琼脂块上的5个圆点位置(如图)分别用蘸有不同液体的棉签涂抹，然后将其放入37℃恒温箱中保温。2h后取出该淀粉—琼脂块，加入碘液处理1min，洗掉碘液后，观察圆点的颜色变化(如表)。下列叙述不正确的是()

位置

处理圆点的液体

碘液处理后的颜色反应

①

清水

蓝黑色

②

煮沸的新鲜唾液

蓝黑色

③

与盐酸混合的新鲜唾液

蓝黑色

④

新鲜唾液

红棕色

⑤

质量分数为2%的蔗糖酶溶液

？

A.放在37℃恒温箱的原因是酶催化需要适宜的温度

B．圆点①和④颜色不同，表明了唾液中淀粉酶的催化作用

C．圆点②和③颜色相同，但引起酶失活的原因不同

D．圆点④和⑤会出现相同颜色，说明酶的作用具有专一性

7．为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了多组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，结果如图所示。下列叙述正确的是()

A．该实验的自变量是酶的种类，因变量是淀粉剩余量

B．据图分析可知，酶A的最适温度是50℃，高于酶B的最适温度

C．若酶A不与双缩脲试剂发生反应，则其可被RNA水解酶催化水解

D．酶的作用条件较温和，故保存酶B时，应选择40℃和最适pH来保存

8．麦胚富含营养，但由于含有高活性脂肪酶与不饱和脂肪酸，极易酸败变质。为了延长麦胚贮藏期，科研人员研究了不同无机盐对脂肪酶活性的影响。下列分析错误的是()

A．实验的自变量是无机盐的种类和浓度

B．对照组和实验组必须设置相同的温度和pH

C．图中不同浓度的CaCl2均可以提高脂肪酶的活性

D．KCl对脂肪酶活性的影响最小，可用于延长麦胚贮藏期

9.针对某酶促反应，某同学在酶量和反应时间都相同的情况下进行了甲、乙、丙三组实验，并得到相应的三条曲线，如图所示。甲是反应速率随反应物浓度变化的曲线，乙是一定量的物质W1存在时反应速率随反应物浓度变化的曲线，丙是一定量的物质W2存在时反应速率随反应物浓度变化的曲线。据图判断，关于该实验结果的叙述，错误的是()

A．若仅提高甲组酶量重新实验，其最大反应速率会增大

B．若在甲组中加入W1重新实验，其最大反应速率会降低

C．可推测在与酶的结合过程中，W2与反应物无竞争关系

D．若要减弱W2对反应速率的影响，可加大反应物的浓度

10．如图是某课外活动小组探究pH对淀粉酶活性影响时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件，盐酸能催化淀粉水解)。下