新统编部编版语文七年级下册《说和做（第2课时）》教学课件.pptxVIP

;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;1.[重点]议论在本文中起着怎样的作用？;2.[发散思维]闻一多先生以宝贵的生命证实了他的言和行的做法，值不值得？;1.结构严谨，过渡自然。

作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文，中间部分分别写闻一多先生“作为学者的方面”和“作为革命家的方面”，两部分之间用了总承上文和总起下文的句子，使文章衔接紧密，过渡自然；结尾段总结全文，使文章结构严谨。;2.选材精当，精于剪裁。

选材讲究典型性，能以少胜多。如：“作为学者的方面”，作者只选取了闻一多先生写作《唐诗杂论》等书的情况加以表现。对材料的使用，作者根据表现中心的需要，有取有舍，有繁有简。如：闻一多先生“在群众大会上”的演讲，作者没有过多记述，而是强调凶多吉少的紧张形势，撷取演讲中最“慷慨淋漓”的“你们站出来”这句话，从而突出闻一多的大无畏精神。;说说你的收获;通过这节课的学习：;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;