五年级1—数数图形.pptVIP

数数图形

例题1数一数，下面图形中有多少个长方形？ACBDDCAB练一练:

数一数，下图中有几个长方形？1、长方形的个数：长边上的线段数×宽边上的线段数=长方形的个数。

例题2数一数，下面图形中有多少个正方形？

12、2、正方形个数是：n×n＋(n－1)×(n－1)＋…＋2×2+1×1(n为一排正方形的个数)

例题3数一数下图中有多少个正方形？正方形的个数：如果是一个长方形分成m×n等份个小正方形，那么小正方形的总数为：m×n+(m-1)×(n-1)+…＋(m-n+1)×(n-n+1)

1、数一数下图中有多少个正方形？2、数一数下图中有多少个正方形？有多少个长方形？长方形有：（6+5+4+3+2+1）×（4+3+2+1）=210（个）正方形有：6×4+5×3+4×2+3×1=50个）

例题精讲4从广州到北京的某次快车中途要停靠8个大站，铁路局要为这次快车准备多少种不同的车票？这些车票有多少种不同的票价？ABDCGEHFJI思路导航：这条铁路共有10个站，因此只要数一数A-J间有多少条线段：1+2+3…+9=45（种）。

例题精讲5求下图中线段长度的总和。（单位：厘米）1423思路导航：以线段长度是1厘米的长度组合有：1+（1+4）+（1+4+2）+（1+4+2+3）以线段长度是4厘米的长度组合有：4+（4+2）+（4+2+3）以线段长度是2厘米的长度组合有：2+（2+3）；以线段长度是3厘米的只有：3厘米。根据长度出现的次数来算，全部相加的长度就是：1×4+4×（3×2）+2×（2×3）+3×（1×4）=1×（5-1）+4×（5-2）×2+2×（5-3）×3+3×（5-4）×4=52（厘米）

举一反三53、一条线段上有11个点，相邻两点的距离都是4厘米，所有线段长度的总和是多少厘米？思路分析：11个点就会有10条线段。我们可以根据以下的求总长度规律来计算：4×10×1+4×9×2+4×8×3+4×7×4+4×6×5+4×5×6+4×4×7+4×3×8+4×2×9+4×1×10=40×2+72×2+96×2+112×2+120×2=880（厘米）答：所有线段长度的总和是880厘米。

结束语：学习是为有准备的人，在成功的道路上铺就的基石。