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高一上学期第一次月考十五大题型归纳(拔尖篇)
【人教A版(2019)】
题型1集合中元素特性的求参问题
题型1
集合中元素特性的求参问题
1.(2023·江苏·高一专题练习)由a2,2-a,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是(????)
A.-1 B.1 C.3 D.
【解题思路】由题意判断集合的元素个数,根据集合元素的互异性,可求得a的不可能取值,即得答案.
【解答过程】由题意由a2,2-a,3组成的一个集合A,A中元素个数不是
因为a2=2-a=3无解,故由a2,2-a,
故a2≠2-a≠3,即a≠-2,
即A,B,C错误,D正确,
故选:D.
2.(2023·全国·高一专题练习)已知a∈R,b∈R,若集合a,ba
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【解题思路】结合已知条件,利用集合的互异性即可求解.
【解答过程】∵集合a,ba
∴b=0,a2=1,且a
∴a2019
故选:B.
3.(2023秋·高一课时练习)若M=x+1,
【解题思路】由集合的特性列出不等式组,求解得出x的取值范围.
【解答过程】∵M
∴x+1≠x
综上,x≠3且x≠-3
即x的取值范围为-∞
4.(2023秋·高一课时练习)设集合A中含有三个元素3,
(1)求实数x应满足的条件;
(2)若-2∈A,求实数
【解题思路】(1)由集合元素的互异性直接求解.
(2)若-2∈A,则x=-2或
【解答过程】解:(1)由集合元素的互异性可得:
x≠3,x2
解得x≠-1,x≠0
(2)若-2∈A,则x
由于x2
所以x=-2
题型
题型2
根据元素与集合的关系求参数
1.(2023·全国·高一专题练习)已知集合A=0,m,m2-3
A.2 B.3 C.0或3 D.0,2,3
【解题思路】根据2∈A得m=2或m2-
【解答过程】因为A=0,m
所以m=2或m
①若m=2,此时m
②若m2-3m+2=2
当m=0时不满足互异性,当m=3时,A
综上所述,m=3
故选:B.
2.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合A=a+1,a2+4a
A.-5 B.1 C.5或-1 D.-
【解题思路】根据元素与集合之间的关系,及集合元素的互异性即可求出a的值.
【解答过程】∵A=a+1,a2
⑴、当-4=a2+4
①、当a=-5时,a+1=
②、当a=1时,a+1=2,a
⑵、当a+1=-4即
综上所述:实数a的值为1.
故选:B.
3.(2023·全国·高一假期作业)已知集合A中有三个元素:a-3,2a-1,a2+1,集合B
(1)若-3∈A,求实数a
(2)若x2∈B,求实数
【解题思路】(1)若-3∈A,则a-3=-3或
(2)当x取0,1,-1时,都有x2∈
【解答过程】(1)集合A中有三个元素:a-3,2a-1
∴a-3=-3
解得a=0或a
当a=0时,A={-3,-1
当a=-1时,A={-4,-3
∴a的值为0或-
(2)集合B中也有三个元素:0,1,x,x2
当x取0,1,-1时,都有x
∵集合中的元素都有互异性,∴x≠0,
∴x
∴实数x的值为-1
4.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合S满足:若a∈S,则11-
(1)若2∈S,则S中必有另外两个元素,求出这两个元素
(2)证明:若a∈S,则
(3)在集合S中,元素能否只有一个?若能,把它求出来;若不能,请说明理由.
【解题思路】(1)由2∈S得到-1∈S
(2)11-a∈
(3)令a=1
【解答过程】(1)因为2∈S,所以1
所以11--1=
所以集合S中另外的两个元素为-1和1
(2)由题意,可知a≠1且a
由11-a∈
即11-
所以若a∈S,则
(3)集合S中的元素不可能只有一个.
理由如下:令a=
即a2
因为Δ=1-40,所以此方程无实数解,所以a
因此集合S中不可能只有一个元素.
题型
题型3
利用集合间的关系求参数
1.(2023秋·辽宁沈阳·高三校考开学考试)若集合A=x2a+1≤x≤3a-
A.a2≤a≤7 B.a6≤a≤7
【解题思路】考虑A=?和A≠?两种情况,得到不等式组,
【解答过程】当A=?时,即2a+13a
当A≠?时,满足2a+1≤3a
综上所述:a≤7
故选:C.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知集合A=x∈Rx
A.若A=B,则a=-3 B.若
C.若B=?,则a≤-6或a≥6 D.若B?
【解题思路】求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.
【解答过程】A=x∈R-3x6,若
a=-3时,A=B
若A?B,则-32+a?
当B=?时,a2-4a2-
故选:D.
3.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合A={
(1)若B?A,求实数
(2)若A?B,求实数m
【解题思路】(1)根据题意,分B=
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