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人教版五下第四单元《分数的意义和性质》小学数学单元作业设计.docx

人教版五下第四单元《分数的意义和性质》小学数学单元作业设计.docx

    部编版人教出版社

    小学五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》作业设计

    一、单元信息

    学科

    年级

    学期

    教材版本

    单元名称

    教育部组织编写

    （人民教育出版社）《分数的

    意义和性

    基本

    信息

    数学

    五年级

    第二学期

    质》

    单元组

    织方式

    ?自然单元

    ?重组单元

    序号

    课时名称

    对应教材内容

    教材P45-46页

    教材P49-50页

    教材P53-54页

    教材P57-58页

    1

    2

    3

    4

    《分数的意义》

    《分数与除法》

    课

    时

    信

    息

    《真分数和假分数》

    《分数的基本性质》

    5

    6

    7

    8

    《最大公因数》

    《约分》

    教材P60-61页

    教材P65页

    《最小公倍数》

    《通分》

    教材P68-69页

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