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- 2024-04-03 发布于江苏
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2024年五年级下册人教版语文教案最新6篇
五年级下册人教版语文教案篇1
学习目标
1、学会本课的11个生字。
2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。
3、了解本文的说明顺序,方法。
4、增长学生的知识,激发学生观察小动物的兴趣。
课前准备:
教师关于松鼠形态及生活习性的课件。
2、学生查找有关松鼠的资料。
3、学生自读课文,准备字典帮助扫清生字障碍。
教学过程
一、激发兴趣。导入新课
二、初读课文,自学生字
三、默读思考,合作交流
◆默读课文,想:松鼠是一种怎样的动物?课文是从哪些方
面介绍小松鼠的?
第1页共21页
◆在学生思考后,在小组内交流、讨论自学结果,教师参与
交流,适当点拨。
四、围绕重点,全班研讨
◆松鼠是一种怎样的动物?齐读第一句话,体会它统领全文
的作用。
◆课文是从哪些方面介绍小松鼠的?鼓励学生从不同方面回
答,教师加以归纳。
五、阅读感悟。体会写法
◆松鼠为什么讨人喜欢?你喜欢它
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