5.3我明白你的感受（课件）-《中职心理健康教育》同步教学（北师大版）.pptxVIP

主题3我明白你的感受1

学习目标了解什么是同感以及同感能力的重要性。通过练习增进自己的同感能力。学习目标2

心灵故事期中测验过后，技能测试成绩发下来了。麦子：“啊！才75分！不可能吧！”同桌大明：“我更少，才65分，真丢人。”麦子：“完了。我爸希望我这次考试名次能上升一点，看来没戏了。你说他还会给我买电脑吗？更可怕的是我老爸又要失望了，我真害怕看他那张脸。”大明：“我的更差。我就不该学这个专业，我当时挺想学习烹饪的，可是我爸说学做饭没出息，非得让我学这个。”?3

心灵故事叶子：“梅梅，你说他会喜欢我吗？我昨天在路上碰到他，他只是点点头，连一点特别的表情都没有啊。我觉得他对我一点意思都没有。”梅梅：“你就那么喜欢他啊，不高也不帅，我就看不出他有什么好的。”4

聊一聊你认为他们沟通有问题吗？问题何在？你认为应该如何改进呢？你认为应该如何改进呢？5

心灵智慧同感的表达同感是对讲话人的内心世界有准确的、如亲身体验般的了解，并用语言向他表达出来。增进同感的能力同感与对他人的关心和专注有很大关系。只有关注对方、关心他的内心感受，才能达到同感的水平。6

心灵训练1、角色扮演“小越，你昨晚上网上到几点？我12点睡觉时你房间还亮着灯。”“你睡后一会儿我就睡了。”“一会儿是多久？”“一会儿还能是多久？