始终走在时代前列 导学案 高中政治统编版必修三政治与法治 (1).docxVIP

始终走在时代前列 导学案 高中政治统编版必修三政治与法治 (1).docx

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2.2《始终走在时代前列》PAGE4

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春学期高一年级政治学科导学案

课题

必修三《政治与法治》2.2始终走在时代前列

审核人

高一政治组

使用时间

第周

素养目标

1、知道党的指导思想与时俱进,不断创新;了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景。

2.掌握党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的品质;理解共产党员的先锋模范作用。

重难点

重点:党的指导思想

难点:中国共产党始终走在时代前列的原因

要求

1、“预习案”1、2:在课前完成,并在教材对相关知识做标记;

2、“课堂案1、2”:在课堂上由教师指导,小组研讨或独立完成;

3、“课后达标案”:在上完本课的当周完成。

预习案1

预习案1

知识点一:党的指导思想与时俱进

党的指导思想是主义、思想、理论、重要思想、观、思想。

指导思想

相关知识

马克思主义

地位:是我们立党立国,兴党兴国的,是中国共产党的灵魂和旗帜。

特点:随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。

贡献:中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它与接续推进的马克思主义中国化创新理论作为。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。

毛泽东思想

创立:以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同

的具体实际相结合,创立了毛泽东思想。

发展:社会主义革命和建设时期,把马列主义与进行第二次结合,丰富和发展了毛泽东思想。

中中国特色社会主义理论体系

小邓小平

理论

形成:十一届三中全会以后,由以邓小平同志为主要代表的中国共产党人形成。

主题:什么是_____________,怎样建设_______________。

作用:成功开创了中国特色社会主义

““三个代表”重要思想

形成:十三届四中全会以后,由以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成。

主题:加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的、怎样建设的认识,

作用:成功把中国特色社会主义推向21世纪

科学发展观

形成:十六大以后,由以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成。

主题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的,怎样等重大问题

作用:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义

习近平新时代中国特色社会主义思想

创立:党的十八大以来,由以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立。

主题:系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。

地位:是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了新的飞跃,将中国特色社会主义推向新时代。

党的指导思想之间的关系:,

____________是党的根本指导思想;毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都是马克思主义的理论成果,都是对马克思列宁主义的丰富和发展;都是中国共产党集体智慧的结晶,都是全党、全国各族人民必须长期坚持的指导思想。

知识点二:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

中国共产党之所以能够始终走在时代前列,就在于坚持,,,

。实践证明,这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。

解放思想

在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究,解决

实事求是

要从?????出发,探求事物的客观规律,用以作为我们行动的向导。

实事求是是马克思主义的根本观点。

与时俱进

党的全部理论和实际工作要体现?????,把握规律性,富于???,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

求真务实

要求人们在实际工作中既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的????,又脚踏实地、地按照客观规律行事。

内在关系:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的思想路线的有机构成,

实事求是是党的思想路线的核心,解放思想是实事求是的前提和条件,

与时俱进是实事求是的内在规律,求真务实是实事求是的直接体现和必然要求。

课堂

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