第15课+十月革命的胜利与苏联的社会主义实践+教学设计 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践

【教学目标】

1、从历史解释和史料实证角度，概括列宁主义形成的背景、内容，分析认识列宁主义的历史影响。

2、从时空观念角度，概述十月革命胜利的过程。从史料实证和家国情怀角度理解十月革命胜利的历史意义。

3、从历史解释和史料实证角度概括“战时共产主义政策”、新经济政策的内容，分析各自产生的影响。

4、从时空观念和历史解释角度概述苏联模式的形成过程，从唯物史观角度理解分析苏联模式的影响。

【重点难点】

1、重点：两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的概况、特点及历史意义。

2、难点：一是认识第一次世界大战、俄国十月革命和共产党的广泛建立对两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的影响，二是理解甘地“非暴力不合作”思想，三是理解亚非拉殖民地半殖民地的民族解放运动对国际秩序变化的影响。

【教学过程】

导入：

师：图中两位伟人分别是谁？概述他们在国际社会主义运动发展方面的重大贡献。

生：马克思提出科学社会主义理论，列宁把理论变成了现实

师：这节课我们就来了解一下列宁是怎样把科学社会主义由理论变为现实的。

新课：

【时空定位】

【线索梳理】根据“时空定位”图示并快速浏览教材，你能梳理出本课知识学习的线索？

【温故知新】

一、革命理论的探索：列宁主义诞生

展示图片：列宁回到彼得格勒（绘画作品）

问题：上图这一场景发生在什么时间？为什么会发生？

1917年，二月革命推翻了沙皇统治，形成了资产阶级临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的罕见局面。1917年4月，流亡国外的列宁回到彼得格勒。

在这个特殊形式下，革命的进一步发展迫切需要正确的理论（列宁主义）的指导。

师：那列宁主义是什么呢？它与俄国的十月革命又有什么关系呢？

【问题探究】结合教材知识，探究列宁主义的形成

1.背景

（1）经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展；

（2）政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐；

（3）阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人；

（4）组织：1898年，俄国社会民主工党成立，展开有组织的工人运动；

（5）思想：1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。

小结：俄国依然是一个落后的帝国主义国家

2.形成标志

1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。确立党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。

师：指导学生阅读教材P91内容，概括列宁主义的主要内容。

3.内容

（1）帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。

（2）对俄国的认识：俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。

（3）一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。

（4）建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。

小结：在“多国同时胜利论”基础上创立“一国胜利论”

4.意义

【自主学习】结合教材P91，概括列宁主义形成的历史意义

（1）历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。

（2）理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。

（3）思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。

小结：列宁主义=马克思主义+俄国社会实际（帝国主义时期对马克思主义的继承和发展）

列宁主义即帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义

二、革命实践的探索：十月革命胜利

1.革命过程-无产阶级革命

结合教材P92《历史纵横》二月革命

思考：俄国十月革命为什么能够取得胜利？

拓展：十月革命胜利原因

客观原因

①俄国矛盾尖锐的国家。（帝国主义链条中最薄弱的一环）

②一战（激化矛盾，帝国主义列强无暇顾及）

③二月革命推翻了沙皇专制统治，资产阶级临时政府集中力量于前线，后方薄弱。④资产阶级没有满足人民的要求，遭到人民反抗。（“和平、面包和土地”）

主观原因

①革命得到人民支持，广大贫苦农民成为革命的同盟军。

②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，及时通过调整政治、经济、外交措施来巩固政权。

2.建立政权--无产阶级专政

（1）标志：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。

（2）意义：标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。

3.历史意义

（1）当时：划时代；第一个无产阶级领导的国家；打破世界格局；理想到现实，新纪元。

（2）历史：沉重打击了；极大地鼓舞了；改变了；两种社会制度的并存与竞争。

俄国十月革命的特点

（1）从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观