部编版语文四年级上册牛和鹅公开课教案(精选3篇).pdfVIP

部编版语文四年级上册牛和鹅公开课教案（精选３篇）

〖部编版语文四年级上册牛和鹅公开课教案第【1】篇〗

教学目标

1、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的

心情及心理活动。

2、体会作者从各个角度刻画人物形象，从而在写作上受到启发。

3、反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，

认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同。

教学重点：了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，

处理问题。

教学准备：学生充分预习课文，多媒体课件。

教学时间：1课时。

教学过程

一、激趣导入，引发思考

师：（课件出示牛的）同学们对牛有什么印象？板书：牛（生自

由说）。

（鲁迅先生曾说：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他把自己

比作牛。他还称赞：牛，吃的是草，挤出的是奶。牛给人们的印象总

是吃苦耐劳，却又默默奉献。）

（出示鹅的）你对鹅又有什么看法呢？为什么你会有这样的看法？

（生自由答）板书：鹅（牛字稍小，鹅字稍大）。

师：我们今天要学的就是一篇关于牛和鹅的课文。（补充板书：

和）齐读课题。

师：看了这个题目，你有什么疑问？（生自由质疑，师提炼问题：

这