答司马谏议书（教学课件）- 高中语文统编版必修下册.pptxVIP

《答司马谏议书》

王安石;-第一课时-;掌握文言知识点和文化常识，古代书信的

文体知识及其所牵涉到的谦敬词。

;导;“书”是古代的一种，在本文中是的意思。古人写信多有题目，说明是写给谁的。信题多为“报（）……书”“与（）……书”“上（）……书”“答(）……书”等，如《报任安书》《与朱元思书》《上枢密韩太尉书》《答司马谏议书》。本文题目中的“谏议”指的是“谏议大夫”这个官职，所以，“答司马谏议书”不能理解为“回答司马光规劝的书信”，而要作“回复谏议大夫司马光的信”来理解。

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驳论：

指就一定的事件或问题发表议论，批驳错误的见解和主张。侧重于驳论的议论文就是驳论文。

批驳的方法：

直接批驳法（驳论点、驳论据、驳论证）

间接批驳法（归谬法和反证法）（拓展）;某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也，

某：古人在信稿上用“某”，代替自己的名。

游处：交往

每：往往，常常。

操：持

术：方法,主张。;古代常用敬称谦辞（赢在微点117页）

敬称（称别人）谦辞（称自己）

“令+”：如令尊（对方父亲）“拙+”：拙见（自己的见解）