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作文教案-“跨过那道坎”

作文教案一

“迈过那道坎”

题目：

生活是美好的，因为处处充满着惊喜，每一次的成功都会带来一份喜悦、一份快乐；生活是神秘的，时刻都可能蕴藏着无限机遇，有挑战性的生活才是最为精彩的生活；生活又是艰辛残酷的，因为生活不是魔法师，生活中的磨难和考验不会无故消失。我们每一个人都要足够的坚强，才能拥有必胜的信念去面对人生旅途中出现的每一次障碍以及漫长人生中大大小小无数道坎，自信满满地交出一张最为满意的“人生答卷”！

在成功道路上不仅有伪装的陷阱，更有一道道坎需要曾经的他们、现在的我们去面对、去挑战、去跨越！人生中有太多的“坎”是我们必须去跨越的，跨过这道坎，我们将会离成功的目的地更近一步；跨过这道坎，或许成功不会立刻出现，但倘若你临阵退缩，因为胆怯或是惰性而刻意逃避这道坎，那么迎接你的必定是失败！与成功擦肩而过、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天赋，而是跨过“那道坎”的勇气、决心以及面对压力时所需要的承受力。

请以“迈过那道坎”为题，写出你的体会。

一、【审题立意指导】抓关键词吃透内涵，提问法拓展思维

迈表示越过这道坎的行为举动，或战胜一切的物质和精神的内趋力。其中包含了超越一定数量、时间、地区等的界限。

?例如，①从数量上讲，人活着就是跨越一个一个坎的过程。这说明跨是艰难的，需要付出努力。②从时间上讲，人生能有几回搏？时光不会倒流，青春的韶光也不会常在。因此，必须“跨”过。③从“坎”的区域界限来说，从跨过黑夜到黎明；跨过关内到关外；跨过历史到现实；跨过死亡到生存，等等，都说明了对待“跨”，要有哲理思辨。

二、写作方法指导：

1、构思行文时一定得确定好该文题的表述对象。

?因为题目“跨过这道坎”是个无主句。主语的缺位，正好为我们提供了较广阔的写作空间。

从写作人称的角度，可以用第一人称，也可以用第三人称和第二人称的写法。从写作的文体来看，可以写记叙文，也可以写议论文等。因此，学生一定要注意选择多种表达方式，做到有事可叙、有景可写，有理可说、有情可抒。

3、、在写过过程中要运用所学的写作技巧和描写方法：

首先、写文章一定要有整体意识，要把握好故事的重心，要安排好铺垫的篇幅。文章是要求写“坎”还是“跨过坎”，你写的是“坎”还是“跨过坎”？

其次、“跨过”只是体现在外在的行为，还是应包括心理历程，是外在行为重要，还是心理历程更重要？你的文章写没写“跨过”的心理过程？

心理描写必不可少；找到心理“跨过”的触动点；丰富文章的意蕴，使文章不单调，更丰富。

三、检测自己的作文

文章不厌百遍査，好的文章都是改出来的，在已写完后要懂得去仔细检查审视：

1、是否扣题：是否明确揭示“坎”的具体内容？

2、是否快速入题：是在开头写了大段的议论，还是快速地切入到“坎”的叙述？

3、是否多次扣题点题（一篇文章至少点题4次）

4、文章是否以一种积极面对的态度在叙述？

提示：作文可以揭露讽刺，可以抒发悲情，但文章的立足点都应注意把握好。对题目中有具体明确要求的，就更要充分注意。

二、堂上/考场作文的点题与破题

1、什么是点题、破题？

点题：让题目的内容或关键词呈现出来。

破题：用一两句话，揭示题目的重要含义与道理。

好的破题不仅仅是“说破题目的要义”，还应该点明主旨、提示思路、翻新材料。

试比较以下两段开头：

（1）珍珠贝选择了创伤，才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下的痛苦，才跌宕成了灿烂的银河；雄鹰经历了与冯玉的搏击，才成为勇者和力量的化身。

（2）青草冲破土壤的束缚，为春天增添一丝嫩绿；涓涓细流跨过岩石的阻碍，汇流入大海；人跨过生命中的坎，向未来傲然奔去。

（一）指明内容法

《必须跨过这道坎》

生与死这道坎，无论是谁都必须跨过。

《必须跨过这道坎》

远处的霓虹灯瑰丽而多彩，我冷眼地看着那片耀眼的喧哗。准备已久的小提琴考级竟以失败告终。我的梦想宛若那在水一方的佳人，我溯游从之，道阻且长。或许这现实与理想之间，总有一道无法跨越的坎。

评析：

指明内容是破题的最常见方法。两位作者都在首段明确交待这是一道怎样的坎，破开题目，引出下文的跨越故事。

（二）开启闸门法

《必须跨过这道坎》

时光的幕帘慢慢掀开，翩翩少年的眸中逝去了童真，时光的衣袖轻轻一拂，亭亭少女的面容增加了成熟。当我们奔走于道路上时，谁能记得自己当初是如何在父母的臂弯下蹒跚学步，如何找到重心跨过地面上的坎的呢？

评析：

“开启闸门”，文章的思路可以汩汩而来。本文的开头用了对偶的句式，说明时光流逝，我们在成长成熟。最后用了一个设问，记忆的闸门缓缓拉开，引出一个跨坎的故事。

（三）揭示内涵法

《必须跨过这道坎》

人无完人。世界上没有一个人一生中都是风平浪静的，一定会经历许多坎坷，正是这些困难、坎坷，让我们的生活充满动力，让一个人的一生变得