沪教版数学四年级上册第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案.pdfVIP

沪教版数学四年级上册第四单元《工作效率、

工作时间、工作量》教案

一、教学目标

1.了解工作效率、工作时间和工作量的概念

2.能够用简单的数学式子表示工作效率、工作时间和工作

量之间的关系

3.学会计算工作效率、工作时间和工作量的方法

4.掌握有效的工作方法和技巧，提高工作效率

二、教学重点

1.工作效率、工作时间和工作量的关系

2.有效的工作方法和技巧

三、教学难点

1.如何提高工作效率

2.如何衡量工作效率

四、教学准备

1.教科书

2.练习册

3.黑板和白板

4.笔、橡皮、尺子等文具

五、教学过程

5.1导入

教师用图表或案例等生动的方式，向学生讲解工作效率的

概念以及工作效率与工作时间和工作量的关系。

5.2正文

1.工作效率的概念

工作效率是指单位时间内所完成的工作量。通常用“件/小

时”或“个/分钟”等单位来表示。

举例：A每小时可以做20个小玩具，那么他的工作效率就

是20个/小时。

2.工作时间的概念

工作时间是指从开始工作到结束工作所用的时间。

举例：A从早上8点开始工作，下午5点结束，那么他的工

作时间就是8小时。

3.工作量的概念

工作量是指完成工作所需要完成的任务数量。

举例：A一天需要制作1000个小玩具，那么他这一天的工

作量就是1000个小玩具。

4.工作效率、工作时间和工作量的关系

对于同一份工作，工作效率与工作时间和工作量有如下关

系：

工作效率=工作量÷工作时间

工作时间=工作量÷工作效率

工作量=工作效率×工作时间

举例：

A每小时可以做20个小玩具，他需要制作1000个小玩具，

那么他需要多长时间完成这个任务？

答：工作时间=工作量÷工作效率=1000÷20=50

小时

5.提高工作效率的方法和技巧

提高工作效率的方法和技巧有很多，下面列举一些常见的

方法和技巧：

（1）规划工作

制定详细的工作计划，合理安排时间，将大的任务分解成

小的任务，有条不紊地完成工作。

（2）减少浪费时间

避免不必要的开销时间，避免分心，保持专注，集中精力

做好该做的事情。

（3）充分利用工具

选择适合自己的工具和设备，利用科技的力量，提高工作

效率。

（4）掌握专业知识和技能

熟练地掌握自己的专业知识和技能，提高工作效率和质量。

（5）合理分配任务

根据自己的实际情况和能力，合理分配任务，不要贪多嚼

不烂。

5.3练习

教师根据教学内容设计练习题目，让学生理解和掌握所学

知识和方法。

例题1：小明需要一天内制作100件餐具，如果他每小时能

制作10件餐具，那么他需要多长时间完成这个任务？

解：工作时间=工作量÷工作效率=100÷10=10

小时

例题2：小李制作100个小玩具需要4天时间，他每天制作

的小玩具数量相同，每小时制作的小玩具数量为5个，那么他

每天制作的小玩具数量是多少？

解：工作效率=工作量÷工作时间=100÷4=25个

/天

每天制作的小玩具数量=工作效率÷每小时制作的小玩

具数量=25÷5=5个/小时

5.4总结

教师对本节课内容进行总结，强调重点和难点等。

六、教学反思

本次教学中，老师结合图表和案例生动形象的介绍了工作

效率、工作时间和工作量的概念及其关系，并讲解了提高工作

效率的方法和技巧。通过练习题目增加了学生对所学知识的理

解和运用，使学生对工作效率、工作时间和工作量之间的关系

更加清晰。在今后的教学中，应该根据学生的实际情况和需要，

灵活开展教学活动，注重帮助学生提高工作效率，充分发挥每

个学生的潜力。