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2024年摩擦起电大班科学教案

摩擦起电大班科学教案篇1

活动目标：

1、引导幼儿在玩中发现摩擦产生静电的现象。

2、体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。

3、激发幼儿对科学探索兴趣。

活动准备：

塑料梳子、塑料尺子、塑料笔、塑料袋、纸屑、铅笔、水彩

笔、记录卡、两种颜色的盘子等。

活动方法：

实验法、观察法。

活动过程：

一、猜一猜，想一想：

今天老师带来了一些碎纸片，请小朋友们动动小脑筋想一想，

如果我们不直接用手拿，有什么好办法可以将红色盘子里的纸屑

放到黄色的盘子里。

小结：小朋友真爱动脑筋，想到的办法可真多。

二、玩一玩、试一试：

请幼儿尝试用一支水彩笔把小纸片从一个盘子里取到另一个

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盘子。

老师也想到了一个好办法，看，这是什么呀？（水彩笔）水

彩笔也能把小纸片取出来，你们信吗？请小朋友去试一试，玩一

玩，注意玩的时候不要把小纸片掉在地上，做一个讲卫生的孩子。

（教师巡回指导）你们把小纸片取出来了吗？谁来说说看？

三、幼儿实验，尝试用水彩笔取出小纸片。

我的办法和你们的都不一样，小朋友仔细看，彩笔彩笔头上

擦，纸片纸片