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幼儿园中班科学教案：沉与浮

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幼儿园中班科学教案：沉与浮

类型：幼儿园中班科学教案,幼儿园中班教案,幼儿园教案

标题：幼儿园中班科学教案：沉与浮

幼儿园中班科学教案：沉与浮

一、设计意图：

孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里？等等，为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，在探索身边的的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理，因此设计了这个科学学习活动。

二、活动目的：

1、引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象。

2、引导幼儿积极思考，大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思。

幼儿园中班科学教案：沉与浮全文共1页，当前为第1页。3、引导幼儿尝试用简单的图画记录观察和探索的结果。

幼儿园中班科学教案：沉与浮全文共1页，当前为第1页。

三、活动准备：

1、小泡沫板、石头、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盘放在桌子的中间。

2、记录表、笔、水盆。

四、活动过程

1、教学活动的导入

幼儿进入课室室后，坐在座位上。

老师：小朋友，我们来看看托盘中都放着哪些东西？

2、猜测物体沉浮状态并记录

老师：小朋友，请你们猜一猜，这些东西放入水中后，有哪些东西会沉到水底，有哪些东西会浮在水面上？

zhangjing

幼儿园中班科学教案：沉与浮

一、设计意图：

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