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部编版八年级语文上册期末学情评估
一、积累与运用(28分)
为增强文化自信,传承及弘扬中华优秀传统文化,班级开展“感悟中华优秀
传统文化与精神”综合性学习活动,请你参加。
【活动一】感悟古代诗歌文化
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)
山川之美,古来共谈。穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“至于夏水襄陵,
①________________”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“②
__________________,江入大荒流”的壮美景色……
其实,“一切景语皆情语”,徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯
拾皆是:“大漠孤烟直,③__________________”(王维《使至塞上》)描绘了
边陲大漠壮阔雄奇的景象,诗人的精神为之一振;“④__________________,
猎马带禽归”(王绩《野望》)借写傍晚时分人的活动,从反面衬托出诗人的
郁闷孤单的心境;“⑤______________,⑥______________”(白居易《钱塘
湖春行》),透露出诗人见到莺歌燕舞的早春美景的喜悦之情;而“⑦
__________________,⑧__________________”(杜甫《春望》),以哀景写
哀情,借眼前杂草丛生之态传达了自己忧国伤时之情;“鸢飞戾天者,⑨
__________________;⑩__________________,窥谷忘反”(吴均《与朱元思
书》)借景言志,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱
人的力量,既写奇景,又抒感慨。
【活动二】感悟现代民族精神
2.阅读下面的文字,按要求作答。(12分)
落后、扳平、绝杀!2022年2月6日,中国女足用一场史诗般的大逆转,
时隔16年后再次问鼎亚洲之巅。坚韧不bá__①__的铿锵玫瑰,永不言败的女
足精神,把困境写成诗篇,让汗水涌动激情,在绝望中升腾起希望。在中国
足球历史上,这注定是()的一笔。
危局中,中国姑娘们不屈不náo__②__、敢打敢拼,用最()的方式,
把困境转为顺境,让不可能变成可能。试问,我们怎能不爱这样的中国女足?
亿万网友的刷屏致jìng__③__,()着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神
1
的赞美与追求。一路走来,__________,__________,__________。
中国女足的精神品质,受到了全社会的发扬、珍视和传承。这是中国体
育的骄傲、中国女性的骄傲,更是中国精神的骄傲。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①________②________③________
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.浓墨重彩荡气回肠饱含
B.大肆渲染百转千回饱含
C.浓墨重彩百转千回包含
D.大肆渲染荡气回肠包含
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)
(4)将下列三个句子依次填入文段横线处,排序最恰当的一项是()(3分)
①传递着震撼人心的中国力量②中国女足就是用这样的一次次“铿锵绽放”
③诠释着永不言败的女足精神
A.①②③B.②①③
C.③②①D.②③①
【活动三】感悟民族英雄人物
3.根据下面《红星照耀中国》的阅读任务单,完成相关任务。(6分)
阅读方法助读资料阅读任务
他的谈话举止里有一种开门见山、直截
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