自适应中值滤波器的设计与实现.docx

北京邮电大学世纪学院

毕业设计（论文）

题目 自适应中值滤波器的设计与实现

学号

学生姓名 王立阳

专业名称 通信工程

所在系（院）通信与信息工程系

指导教师 鞠磊

2012年6月1日

北京邮电大学世纪学院毕业设计（论文）任务书

姓名王立阳学号专业 通信工程 系（院） 通信与信息工程系

设计（论文）题目

自适应中值滤波器的设计与实现

题目分类

□工程设计；■工程技术研究；口软件工程（如CAI课题等）；口专题研究；口艺术设计；口其

他

题目来源

□自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；口企、事业单位委托课题；口院级课题；■自拟

课题□其他

指导教师（指导教组

组长及成员姓名）

职称

工作单位

备注

鞠磊

讲师

北京电子科技学院

指导教师

毕业设计（论文）的内容和要求：

［注意：选题尽量与实际应用需求相结合。要求写明本设计（论文）所涉及的分析方法或技术手段（如定性、定量分析的方法）；要求有学生独立的见解，设计内容要详细写明具体步骤和技术指标］。

图像滤波是图像处理的关键步骤，常用于图像增强图像分割前的预处理。当前滤波方法非常多，各种算法在特定的情况下会表现出不同的效果。通常滤波器将图像不加区别的作为一个整体处理，而不考虑图像细节差异，因此在滤除噪声的同时也不可避免的模糊了图像细节。

本课题主要研究针对图像细节特点使用中值图像滤波的方法，具体内容包括：

1、 图像滤波器原理与基本方法研究；

2、 分析标准中值滤波方法存在的不足；

3、 提出2到3种改进方法，设计自适应中值滤波；

4、 通过MATLAB编程实现，实现对具体图像的滤波，并与传统中值滤波器进行效果比较分析。

应完成的工作和提交材料要求（课题完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求）:（1）开题报告：调研自适应滤波器的相关技术，针对课题要求制定研究内容与实施计划，撰写3000字左右开题报告;（2）论文的中文摘要：200-300字左右，包含关键词，并译成英文。英文摘要以250个左右实词为宜;（3）论文正文不少于15000字;（4）翻译1500汉字以上的与课题有关的技术资料或专业文献;主要参考文献（参考文献不少于4篇，参考文献目录按GB/T7714-2005的要求填写）:[1]1S.Haykin著.郑宝玉等译.自适应滤波器原理，北京：第四版.电子工业出版社.2003.7[2]何振亚，自适应信号处理，北京：科学出版社，200.2[3]邹国良，自适应滤波理论及应用，石家庄：河北大学出版社，199.7[4]胡广书，数字信号处理一理论、算法与实现，北京：清华大学出版社，1997.[5]赵力，语音信号处理，北京：机械工业出版社，2003.

应完成的工作和提交材料要求（课题完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求）:

（1）开题报告：调研自适应滤波器的相关技术，针对课题要求制定研究内容与实施计划，撰写3000

字左右开题报告;

（2）论文的中文摘要：200-300字左右，包含关键词，并译成英文。英文摘要以250个左右实词为宜;

（3）论文正文不少于15000字;

（4）翻译1500汉字以上的与课题有关的技术资料或专业文献;

主要参考文献（参考文献不少于4篇，参考文献目录按GB/T7714-2005的要求填写）:

[1]

1S.Haykin著.郑宝玉等译.自适应滤波器原理，北京：第四版.电子工业出版社.2003.7

[2]

何振亚，自适应信号处理，北京：科学出版社，200.2

[3]

邹国良，自适应滤波理论及应用，石家庄：河北大学出版社，199.7

[4]

胡广书，数字信号处理一理论、算法与实现，北京：清华大学出版社，1997.

[5]

赵力，语音信号处理，北京：机械工业出版社，2003.

[6]

姚天任，数字语音处理，武汉，华中科技大学出版社，199.2

[7]

葛良，陶智，基于自适应滤波的语音增强算法，江苏：苏州大学学报.2002.8

[8]

韩利竹，王华，MATALB电子仿真与应用（第2版），北京：国防工业出版社，2003.

毕业设计（论文）

进度计划（从正式启动时间开始，以周为单位填写）:

1周-第

课题调研、查资料、撰写开题报告

根据查询的资料确定总体设计思路，完成开题报告并上交

4周-第毕业设计单元部分研究，并设计出整体框架

4周-第

毕业设计单元部分研究，并设计出整体框架

9周-第15周完成论文中期检查报告资料整理，撰写毕业论文；上交毕业设计论文，指导教师审查评阅设计报告，毕业设计答辩资格审查。毕业设计答辩，学生修改毕业设计论文，准备答辩。

9周-第15周

完成论文中期检查报告

资料整理，撰写毕业论文；上交毕业设计论文，指导教师审查评阅设计报告，毕业

设计答辩资格审查。毕业设计答辩，学生修改毕业设计论文，准备答辩。

第