【中班科学教案】中班科学教案：秋天果子多.docxVIP

【中班科学教案】中班科学教案：秋天果子多

活动目标：

1.知道一些秋天的果实，知道秋天是收获的季节。

2.初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美；活动准备：

教具：

1.各种秋天的果子：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。

2.一袋一盘。

3.一张纸条。

学习辅助工具：

3.梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。

4.胶水。

三、活动过程：

1.听秋天的音乐。

2.提问：

a、你知道现在是什么季节吗？（秋天）

b.秋天是一个怎么样的季节呢？（秋天是一个收获的季节）

3.展示装有水果的袋子

a.今天老师给小朋友们带来了许多秋天收获的果子，小朋友们想不想知道都有些什么果子呀？（想）

b、你希望孩子从袋子里摸出什么水果放在盘子里？你摸的水果是什么颜色的？比如什么？

4.欣赏诗歌

a、最后，老师摸出了一张便条：

咦！（很惊讶的说）：“这里面有张纸条，让老师看看是什么。”

哦，这是水果仙女给我们的一首美丽的诗。孩子们，你们想听吗？

b.教师边念儿歌，边在大盘子图片上贴水果图。

小结：事实上，秋天就像一个大盘子！

5.幼儿学诗歌