上报关工委材料邮件.pdfVIP

上报关工委材料邮件

————————————————————————————————作者：

————————————————————————————————日期：

2

个人收集整理勿做商业用途

学雷锋活动方案

一、活动主题:“让雷锋的旗帜更鲜艳”

二、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又

一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的

摇篮,提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部

根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开

展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，

开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从

身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带

进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学

习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋

同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认

识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任

搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张.

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级

可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动.一、二年级确定学习雷锋叔叔的

3

个人收集整理勿做商业用途

“严于律己精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至

年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、

清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动.各中队可以组织学习

互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部

或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，

提高学习成绩。

学习雷锋精神健康快乐成长

同学们，你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽？

你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖？当温柔的微风拂过你的脸颊，你可

感受到了春天的脚步，体会到了春天的气息？三月，春天来了！有一位同志，

他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天

动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里.有这样一种精神，它不

是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中国人民的学习

榜样。这位同志就是－－雷锋，他的精神就称作－－雷锋精神。三月,我们倾听

着他的故事,感受着他的精神，体验着他的事迹.雷锋精神总是随着春天的脚步

一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式，提倡以“从自我做起，从小事做起”

的日常学雷锋行为为主，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻

苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精

神

4

个人收集整理勿做商业用途

健康快乐成长”主题活动月。

3月5日召开一次学习雷锋的主题班会。

二、做一份调查.各班通过阅读书报、讨论等多种形式，对雷锋进行深入的

了解和认识:雷锋精神有哪些；雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些；学

习后的感受等。

三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动.

如：一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,就开展了“课间活动看

谁最安全”的活动；二年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;三、四、五年级学习

雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、

保持校园清洁卫生的美化校园活动.同时，利用双休日，每周为自己周围社区清

扫走廊卫生，并做好活动记录。