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铸牢中华民族共同体意识主题班会教案

铸牢中华民族共同体意识主题班会教案

铸牢中华民族共同体意识主题班会教案一、班会主题：

民族大团结

二、班会对象：

全体学生

三、班会目的：

1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的

灿烂文化。

2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，

民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

四、班会流程：

1、播放《爱我中华》视频(点击右下角的播放按钮)，引入主题：民族

团结。

2、请同学积极举手发言，说说自己知道的民族，并出示56个民族(人

口较多的民族有超链接介绍，返回的时候点击图片边上的背景即可)

3、藏族的图片上有超链接，点击将播放学生在大港五中第二届民族运

动会上的藏族舞蹈表演。

4、回到56个民族幻灯片，让大家记忆各少数民族，为后面的汉字听

写大会做准备(记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续)

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5、介绍民族文字

6、中国汉字听写大会(点击第一、二、三轮出现米字格)

全班以竖排的四个小组为单位，采取擂台制比赛方法，每组先出一位

同学听写，若正确，继续站下去，若错误，请本组另一位同学起立进行下

面的比赛，以此类推，比赛结束时，每组上来比赛的人最少即为胜利。

学生上来听写完毕后点击米字格回到原幻灯片(第一轮的点第一个米

字格，第二轮的点第二个)，出示正确答案。

7、请学生猜人民币上的民族

8、介绍少数民族节日

9、介绍少数民族乐器

10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝

11、介绍民族英雄

12、我的承诺(承诺民族平等，尊重少数民族风俗习惯等)

13、结束。

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一、班会目的

通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56

名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国

才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自

己的行动为民族团结事业添砖加瓦。

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二、参加人员

全班同学及班主任

三、活动准备

1、收集整理有关民族团结的资料。

2、选出主持人，熟悉活动程序。

3、布置好活动场地。

四、活动程序

（一）导入

甲：我们伟大的祖国母亲有56个儿女，乙：56个儿女世代和睦相处

团结奋斗，甲：共同书写了中华文明，

乙：共同描绘着祖国的现在和未来。

甲：六年级（2）班《民族团结从我做起》主题队会现在开始。

（二）各族人民的灿烂文化

甲：在我们伟大祖国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族

人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族，同学们，

你们知道这些民族的名称吗？

乙：亲爱的同学们，这56个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些，谁来

说一说？

甲：同学们介绍的真好，每个民族都有自己独特的文化，别具风味的

饮食，绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园。

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乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡

献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一，请听故事《马

本斋和回民支队》。

甲：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族

烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲

建立起来的。

乙：我们的祖国像什么？学生：像花园。