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- 2024-04-03 发布于中国
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初中语文教案电子版(通用8篇)
初中语文教案电子版篇1
一、教学目标。
1、读懂课文、体会男孩的勇敢,感受兄妹深情,唤起学生对亲情的向往,
能在生活中用心体会亲情。
2、引导学生找出文中描写男孩神态、动作、语言的语句,初步体会这些语
句在表达*中心意思时的作用。
3、重视朗读指导,鼓励学生读己的疑问,读己的感受,引导学生入情入境
地朗读。
二、教学重点:
抓住文中的重点词句体会男孩的勇敢与对妹妹深深的爱。
三、教学难点:
透过文本,感受亲情的伟大与无私。
四、教学准备:
投影仪、小黑板。
五、教学流程:
(一)复习引入。
1、讲的是谁和谁平分生命的故事?
2、你觉得文中的小男孩是一个怎样的男孩?
这节课就让我们一起到文中,感受男孩的勇敢与无私,品味亲情的伟大与可
贵。
(二)品读感悟。
1、自由轻声读课文的3、4自然段,画出你认为能体现男孩勇敢的句子,多
读几遍,并说说你从中又体会到了什么?
重点体会:
(1)男孩梢一犹豫……
①这是医生要求男孩抽血时男孩的表现,说说你从哪个词体会到了男孩的勇
敢?
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