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部编版七年级语文上册期末学情评估 附答案 (1).pdf

部编版七年级语文上册期末学情评估

一、语文积累与综合运用(21分)

1.阅读下面的文段,完成第(1)—(4)题。(8分)

汉语谐音艺术的出现,除了跟汉语语音特点有关以外,还与汉族的民俗传统和文化

传统有着密切的联系。比如中国人春节喜欢挂葫芦,不仅因其藤长子多,象征多子多孙,

还因为葫芦的谐音是“福禄”;年画中通常会画一只喜鹊__________(zhù)立于梅枝之上,

谐音为“喜上眉梢”;过年时,小孩子不小心打碎了杯碗,大人,会说一句“碎(岁)碎(岁)

平安”……这些都体现出:做事说话要多和好事好词关联,即使不同字,也要争取是谐音,

希冀能幸福成功、快乐平安。又如,在中国文化里,有以虚为美、文贵曲折的传统,而谐

音正好可以起到化直露为含蓄、避粗俗成__①__的效果。明末清初的文学家金圣叹含冤被

斩,临终时对他的儿子说“莲子心中苦,梨儿腹内酸”,闻者皆为之落泪,知其用“莲”

表示“怜”,用“梨”表示“离”,在内______(liǎn)委婉地表达对儿子未来__②__命运的

怜惜和对黑暗社会害其骨肉分离的愤慨。这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。

(1)下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)

A.愤慨(gài)希冀(yì)B.愤慨(kǎi)希冀(jì)

....

C.愤慨(kǎi)希冀(yì)D.愤慨(gài)希冀(jì)

....

(2)依据文中括号里的注音填写汉字,全都正确的一项是()(2分)

A.伫敛B.贮敛

C.伫潋D.贮潋

(3)根据语意,分别在横线①②处填入词语,最恰当的一项是()(2分)

A.①含蓄②惊慌失措B.①含蓄②孤苦伶仃

C.①典雅②惊慌失措D.①典雅②孤苦伶仃

(4)借助文段中学到的知识判断,以下表述中不包含谐音文化的一项是()(2分)

A.三味书屋中挂着一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下,暗指书中自有“福禄”。

B.中国人年夜饭一定要有鱼,预示“年年有余”;喜欢数字“8”,而尽力回避数字“4”。

C.俗语“矮子爬坡”说的是小个子一步步往高坡爬的情景,暗含“步步高升”的意思。

D.过年时,很多人会在家里倒贴“福”字,表示福气已“到”,寄托着对未来的美好祝愿。

2.古诗文默写。(6分)

(1)潮平两岸阔,________________。(王湾《次北固山下》)

1

(2)子夏曰:“__________,切问而近思,仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》

(3)______________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(4)何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)曹操的《观沧海》中描写草木茂盛的句子是____________________,________________。

3.下面是一组同学写的《西游记》精读计划,请你推测他们的阅读主题,并结合相关内容说

明理由。(4分)

《西游记》精读计划

阅读主题:A.磨合成就团队B.磨难促进成长

精读回目:

第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪

第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇

第六十回牛魔王罢战赴华

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