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- 2024-04-03 发布于上海
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网络多媒体教育资源数据库检索研究的任务书
任务书
一、任务背景
随着信息化时代的到来,网络和多媒体技术的快速发展,国内外科研机构和高校不断开发和应用各种形式的网络多媒体教育资源,为教育教学提供了很好的技术支持。这些资源的优点是具有信息丰富、易于扩展、灵活性高、交互性强等特点,为实现教学过程中的个性化、差异化和创新性提供了可行的途径。同时,通过对这些资源的收集、整合、利用和推广,可以促进教育资源共享,提高教学效果和教育质量,满足不同群体教学需求和潜在需求,并推进教育事业的发展和现代化。
二、任务目的
为了更好地掌握和利用网络多媒体教育资源数据库,提高检索效率和质量,本次任务的目标是:
(1)了解网络多媒体教育资源数据库的相关背景和现状,熟悉多媒体检索技术的基本理论和应用实践,并掌握检索过程中需要用到的常见的检索工具和技巧。
(2)通过对相关检索工具和技术的研究和比较,选定一种适合自己的检索工具或技术,并掌握如何利用该工具或技术进行检索。
(3)针对检索任务的具体需求和目标,制定合理、科学的检索策略和方法,并通过案例分析、实践等方式进行检索实践和检索效果评价,不断完善和提高检索结果的质量和可靠性。
三、任务方案
(1)问题定义:本次研究的重点是多媒体教育资源的检索技术和应用。任务包括以下方面:
?了解和掌握网络多媒体教育资源科研和应用的现状和发展趋势;
?了解和掌握多媒体资源的特点、类型和内容组织形式;
?了解和掌握多媒体检索技术的原理、方法和应用;
?了解和掌握常见的多媒体检索工具和实践技巧;
?掌握制定检索策略和方法的原则和技巧;
?掌握检索结果的评价标准和方法。
(2)数据源和工具选择:本次研究所采用的数据和工具如下:
?数据源:包括从公共数据库和网站中搜索、收集的多媒体教育资源,也包括自建的本地数据;
?工具选择:开源的多媒体检索工具、多媒体检索引擎和其他相关软件,如多媒体播放器、视频编辑器等。
(3)具体步骤:本次研究的具体步骤如下:
?第一步:搜集相关文献资料,了解多媒体教育资源的特点、应用和检索技术;
?第二步:认识和研究多媒体检索技术的工具和应用,了解和掌握多媒体检索软件和多媒体检索引擎的基本原理和使用方法;
?第三步:确定检索任务和目标,分析检索需求和目标群体,确定检索策略和方法;
?第四步:选择合适的多媒体检索工具或技术,运用所学知识进行检索实践;
?第五步:评估和改进检索结果,对检索过程和结果进行评估和反思,改进检索策略和方法,提高检索效率和准确率。
四、任务要求
(1)按照任务方案,参照相关文献资料和资源数据库,对多媒体教育资源实施检索,尝试利用不同的技术和工具进行检索。
(2)通过对结果的比较、分析、评估和改进,提高检索结果的质量和准确率。
(3)按照规定的时间节点完成课程项目,提交实验报告并作口头展示。
五、评分要求
实验报告和口头展示占总成绩的60%;参与学习和课堂表现占总成绩的40%。
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