幼儿园大班教案童谣唱诗通过童谣唱诗提高孩子的发音准确性和语言表达能精品.pdfVIP

幼儿园大班教案：童谣唱诗——通过童谣唱诗，提高孩子的

发音准确性和语言表达能力

一、教学价值

童谣唱诗作为幼儿教育中的一种常见教育方式，具有极高的教育价值。

首先，童谣唱诗能够培养幼儿的语言表达能力和发音准确性。其次，

童谣唱诗能够激发幼儿对音乐和诗歌的兴趣，进而开发他们的艺术素

养和审美能力。最后，童谣唱诗能够增强幼儿的记忆力和专注力，促

进他们的智力发展。

二、教学目标

1.提高幼儿的发音准确性和语言表达能力。

2.激发幼儿对音乐和诗歌的兴趣，增强他们的艺术素养和审美能力。

3.增强幼儿的记忆力和专注力，促进他们的智力发展。

三、教学区域

教学区域应该是一个安静、明亮、温馨的教室。要注意教室的布置，

让孩子们感到舒适和愉悦。

四、教学准备

1.准备一些经典的童谣唱诗，如《小鹅过河》、《咕嘟咕嘟小鸭子》等。

2.准备一些小道具，如画板、黑板、卡片等。

3.准备一些音乐器材，如手鼓、小铃铛等。

五、教学介绍

通过童谣唱诗的教学，可以让孩子们了解诗歌、音乐和歌唱，提高他

们的个人表现能力。此外，童谣唱诗能够增强孩子们的记忆力和专注

力，有助于他们的智力发展。

六、教学重点

1.帮助幼儿准确理解童谣唱诗的内容，掌握正确的发音和语调。

2.激发幼儿对音乐和诗歌的兴趣，培养他们的艺术素养和审美能力。