课后作业检查管理制度与措施.pdf

课后作业检查管理制度与措施

一、检查办法：

（1）采取抽查和普查相结合的办法。抽查分两级：办公室抽查

和教导处抽查。办公室抽查由年级主任负责，每周对分管年级不同班

级的不同学科作业情况进行抽查，并做好记录。教导处不定期对班级

学生分类抽查。每学期期中，学校组织一次普查，并将三、四、五年

级的书面课后作业进行评比，评比结果纳入责任制考核。

（2）采取问卷调查和召开学生座谈会的办法。教导处不定期进

行问卷调查和召开学生座谈会，将调查中发现的问题责令教师及时整

改，对违反《作业布置与批改制度》中规定的教师，将给予责任制扣

分处理。

二、检查内容：

1、一、二年级无书面课后作业。

2、三、四、五年级课后作业的书写形式、数量和质量。

数量：作业数量适中，完成作业时间不超过1小时。

质量：（1）教师布置作业的质量：要求老师布置用时少、形式

新、价值大的作业，最好布置异步作业。对教辅用书，严禁教师组织

学生“全部要做”、“一做到底”，教师必须事前筛选，让学生择题而

做。

（2）学生完成作业的质量：能完成教师布置的作业而且书写认

真，正确率高。

三、落实措施：

（1）加强对年级主任的管理。学校制定了年级主任职责，年级

主任在对本级课后作业进行检查时，必须做到认真、及时，不包庇，

作业内容必须与家庭通知单内容相传全，发现问题及时上报教导处。

（2）学校将对违反上级规定及学校规定的教师进行严肃处理。

凡是由于作业超量被家长电话反映或网上反映的，将在责任制中扣除

相应分值。