基于产教融合育人基地的民办高职医学技术类专业“双创”教育改革与活页.doc

吉林省高等教育学会高教科研项目

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活页（单独装订）课题设计论证

课题名称

基于产教融合育人基地的民办高职医学技术类专业“双创”教育改革与

实践研究

[选题依据]核心概念阐释、相关学术研究述评（重点论述部分）、选题意义。

1.核心概念阐释

产教融合是指职业院校遵循社会产业的需求对教学目标、教学计划和教学大纲要等进行调整，将产业实践教学与学校的理论教学紧密结合，在现代职业教育过程中充分发挥企业的作用，实现学校与企业两者完美融合的状态。创新创业教育是旨在培养大学生创新创业意识、创业精神、创新创业素质为目标的一种全新的教育理念和创新型人才培养模式的教育实践活动。

2.国内外研究现状述评

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经明确指出：“以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。”各大职业院校必须对原有的教育模式进行相应的改革与创新，努力探索学校与企业合作的模式开展教学。

美国是世界上最早开展创新创业教育的国家，其创新创业教育发展时间最长，许多新的理念都是从美国大学中产生再向世界范围传播的；与美国由市场自主引发的创新创业教育不同，欧洲形成了政府为主要引导的大学创新创业教育；日本作为亚洲发达国家，其从第二次世界大战后引进的创新创业教育也在日本战后恢复过程中起到了巨大作用，成为