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吉林省长春市榆树市部分学校2023-2024学年七年级下学期开学考试语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读理解与欣赏
阅读下面文字,完成各题。
传承,本质上是践行,是楷模精神的延续。蓝天野是从战火中走来的艺术家,在70余部话剧中塑造了众多艺术形象,德艺双馨,为人民而创作,成就了他人生舞台上的“高光时刻”(______)李新民坚定理想信念,牢记初心使命,坚持为国寻油32年,为保障国家石油战略安全多年置身海外,信念从未动摇(______)艾爱国秉持“做事情要做到极致,做工人要做到最好”的信念在焊工岗位奉献50多年(______)他们心中有光,远方有灯,脚下有路,靠信念支chēng,一生干一件事,他们爱岗敬业,追求卓越,报效祖国,靠着超乎寻常的执着,把事情做到极致。
1.给文中加粗字注音或根据拼音写汉字。
①德艺双馨______ ②支chēng______
2.语段括号处依次填入标点符号最恰当的一项()。
A. , , ;
B. ; ; ……
C. , ; ……
D. ; ; 。
3.下列对语段中画横线词语的词性判断正确的一项()。
践行 成就 他们 超乎寻常
A.名词 动词 量词 形容词
B.动词 名词 代词 副词
C.动词 动词 代词 形容词
D.名词 名词 数词 动词
4.请分别写出下列词语在语段中的感情色彩。
①创作:感情色彩 ____________
②爱岗敬业:感情色彩孤 ____________
阅读下面的课内文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
5.解释下列加粗词在文中的意思。
①思而不学则殆____________
②非淡泊无以明志____________
6.下列句子的朗读停顿不正确的一项是()。
A.夫/君子之行
B.静/以修身,俭/以养德
C.非/淡泊无以明志,非/宁静无以致远
D.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治
7.结合两文,谈谈中学生要想学有所成需要做到哪些?(至少答出三点)
阅读下面的文言文,完成小题。
??王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。
??居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀②闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌莫逾自厌盍改之乎?不然,迨③年事蹉跎④,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐⑤右,以昭炯戒。”
(选自《李生论善学者》)
【注】①还:同“旋”,转身。②冀:期望。③迨(dài):等到。④蹉跎:时光白白流逝。⑤坐:同“座”,座位。
8.根据表格提示的方法,解释加粗字。
文言词汇
方法提示
加粗字解释
说
课内迁移法:学而时习之,不亦说乎?
王生不说A______
志
查字典法:①志向;②立志;③记,记住;④标记。
吾悉能志之B_____
及
语境推测法
恐不及矣C______
9.用“/”为画线句子断句,限断两处。
学者之大忌莫逾自厌盍改之乎?
10.阅读上文,你获得了哪些启示?请你再写出一种“善学者”应具备的习惯或品质?
阅读下面的文字,完成问题。
让青春在奋斗中闪光
刘可
①“要做艰苦奋斗、无私奉献的模范,带头站稳人民立场,脚踏实地、求真务实,吃苦在前、享受在后,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉。”在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记亲切勉励青年、深情寄语青年。永久奋斗是中国青年的优良传统。
②总结中国青年波澜壮阔的奋斗历程可以看出,中国青年永久奋斗的传统具有丰富内涵,中国青年的奋斗是有方向、有目标、有立场的。我们要从历史中汲取思想力量和实践动力,让永久奋斗的传统在新时代绽放最美丽的花朵。
③坚定不移听党话,矢志不渝跟党走。中国共产党一经诞生,就把关注的目光投向青年,把革命的希望寄予青年,始终把青年工作作为党的一项极为重要的工作。正是在党的领导下,青春的力量汇聚成推动中华民族勇毅前行的磅礴伟力。历史充分证明,只有坚持党的领导,
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