第6课《活动二看谁弹得高》课件沪科黔科版综合实践活动一年级下.pptxVIP

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第6课看谁弹得高【沪科版+黔科版】一年级下册

内容总览学习目标01新知导入02跟我来03学习单04课堂总结05课后作业06目录08星星榜07板书设计

学习目标价值体认：理解不同球类的弹性特点，对比分析得出哪种球类弹得最高，以及如何根据弹性选择合适的球类进行运动。责任担当：在比较不同球类运动时，能够客观地评估和判断哪种球的弹跳高度更高，并对此负责任。解决问题：比较过程中能够找出影响球弹跳高度的因素，并提出解决方案。创意物化：能够将不同球类的弹性特点与创意相结合，开发新的球类游戏和运动项目。比如篮球接力赛、羽毛球接球等。

新知导入你玩过球吗?玩过哪些球?为什么有些球弹得高，有些球却弹得低呢?让我们一起玩一玩，找找其中的小秘密吧!

新知导入

新知讲解问题小推车小球弹的高度与它的大小有关吗?是不是充气的球弹得更高?不同的球弹的高度一样吗?

新知讲解小球弹的高度与它的大小有关吗?小球弹的高度与它的大小有关。一般来说，因为小球的质量较小，小球的弹跳高度相对较低。

新知讲解是不是充气的球弹得更高?充气的球通常比实心球弹得更高，因为充气球内部有压缩空气，有助于弹跳。

新知讲解不同的球弹的高度一样吗?不同的球弹跳高度通常不一样，因为不同球类的材质