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- 2024-04-05 发布于河南
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第一章教育与教育学
1.狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是
教育者根据一定社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者
的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。
2.广义的教育:指凡是增进人的知识和技能,影响人的思想观念的活动,都是教育。
3.义务教育:是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社
会、学校、家庭都必须保证的带有强制性的国民教育。
4.制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育
制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习之外,还包括适合全日制职
业技术训练的许许多多专业课程和机构。
5.普通教育主要以升学为目标,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;
6.职业教育是以就业为目标,以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内
容的学校教育。
7.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
第二章小学教育
1.小学教育:指一个国家学制中第一阶段的教育,也称初等教育,是对全体公民实
施的基本的普通文化知识的教育,是培养公民基本素质的教育。
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