风力发电机组安装调试课程标准.docxVIP

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—1—

《风力发电机组安装调试》学习领域(课程)标准

课程编号:

适用专业:风能与动力技术机电一体化(风电方向)

课程类别:岗位核心学习领域

修课方式:必修

教学时数:60学时

(一)课程定位

《风力发电机组安装调试》学习领域是风能与动力技术专业、机电一体化技术专业、机械制造及其自动化专业的一门核心学习领域课程。通过本课程的学习,使学生掌握机械零部件装配的基础知识,学会风力发电机机舱、叶轮、发电机等部件的装配工艺,熟练操作钳工、电工,学会

各种典型工具的使用方法。

使学生在完成课程的同时,在创新意识、团队协作、交流表达、信息处理、分析问题与解决

问题等各方面得到提高。

(二)学习目标

通过《风力发电机组安装调试》的学习,使学生掌握以下专业能力、方法能力、社会能力。

1.专业能力目标

(1)掌握机械零部件加工的基础知识:

(2)掌握机组零部件组装;

(3)学会配线工艺制定及装配;

(4)学会典型零件的装配工艺的编制方法;

(5)熟练检测工具的运用;

(6)熟练掌握风机装配的基本方法;

(7)学会装配部件的检测调试方法;

(8)学会典型工具的使用方法。

2.方法能力目标

(1)能独立制定工作计划并进行实施;

(2)具有独立进行分析、设计、实施、评估的能力;

(3)具有获取、分析、归纳、交流、使用信息和新技术的能力;

(4)具有自学能力、理解能力与表达能力;

(5)具有将知识与技术综合运用与转换的能力;

(6)具有综合运用知识与技术从事程度教复杂的技术工作的能力。

3.社会能力目标

(1)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。

(2)具有较强的团队精神和协作精神。

(3)具有良好的心理素质和克服困难的能力。

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(三)前导课程

《机械制图》、《电气装配规划与实践》、《机械零部件加工与检测》、《风电场建设基础》。

(四)后续课程

《风电机组控制技术》、《风力发电机组运行维护》、《风电场管理》等。(一)学习情境划分及学时分配

学习情境

教学学时

学习情境名称

学习任务

课堂教学时数

实践教学时数

1

风力发电机组机舱的装配工

1.750kw风力发电机组机舱的装配工艺

6

4

2.1500kw风力发电机组机舱的装配工艺

6

4

2

风力发电机组发电机的装配工艺

1.750kw风力发电机组机舱的装配工艺

6

4

2.1500kw风力发电机组机舱的装配工艺

8

4

3

风力发电机组叶轮的装配工艺

1.750kw风力发电机组机舱的装配工艺

8

2

2.1500kw风力发电机组机舱的装配工艺

6

2

小计

40

20

(二)学习情境描述

学习情境1

风力发电机组机舱的装配工艺

教学时间

第四学期

学习目标

1.根据给定的机舱装配图样,能对机舱各部件及整机进行工艺性分析2.能够设计装配工艺方案,编制工艺卡、工具卡等装配技术文件

3.学会装配的各种调整、调试方法,熟练使用各类检测工具

教学内容

【知识点】

1.偏航刹车及减速器的装配

2.提升机的装配

3.机舱底座的装配

4.液压站的装配

5.机舱罩的装配

【技能点】

1.能够运用所学的知识完成750kw、1500风机机舱的装配

2.掌握风机的装配工艺及各种检测工具的应用

教学方法

引导文法、四步教学法、任务驱动法

教学条件

机舱各部件、装配工具、检测工具、仪器、通用计算机,课件,黑板,多媒体等

考核评价

成果评定60%、教师评价30%、自我评价10%

学生的知识和能力要求

1.具备一定的机械制图、机械制造、机械装配的基础知识

2.对电气及电路分析有一定了解

教师的知识和能力要求

1.具备扎实的机械制图、机械制造、机械装配以及公差配合的基础知识2.具备电工电子、PLC技术、单片机等知识

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学习情境2

风力发电机组发电机的装配工艺

教学时间

第四学期

学习目标

1.根据给定的发电机装配图样,进行风机零件装配工艺性分析

2.设计装配工艺方案,编制工艺卡、工具卡、等发电机装配技术文件,优化工艺方案及程序,并存档

3.学会对发电机的检测与调试

教学内容

【知识点】

1.偏航电机的装配

2.偏航电机与减速器的装配

【技能点】

1.能够运用所学的知识完成750kw、1500风机发电机的装配

2.掌握风机的装配工艺及各种检测工具的应用

教学方法

引导文法、四步教学法、任务驱动法

教学条件

发电机各部件检测工具说明书,电机参数手册,电机调试手册,、通用计算机课件,黑板,多媒体

考核评价

成果评定60%、教师评价25%、自我评价10%

学生的知识和能力要求

1.具备电机拖动原理、机械制造、公差与配合等专业知识

2.具备电工电子、PLC技术、单片机等知识

教师的知识和能力要求

1.具备扎实的机械制图、

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