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六年级数学上册第五单元测试卷附答案

一、填空题

1.一个圆拥有__条直径，所有直径都__，直径的长度是半径的__倍。

2.若圆的半径为1分米，那么其直径为__分米，周长为__分米，面积为__平方分米。

3.圆具有__条对称轴，而长方形具有__条对称轴。

4.要画一个周长为12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离应设为__厘米，该圆的面积为__平方厘米。

5.从一张长10分米、宽8分米的纸张中剪下一个最大圆，该圆的面积为__平方分米。

6.时钟的时针长5厘米，其转动一周所形成的图形是__，时针尖端一昼夜所走过的路程为__厘米。

7.__个圆心角为90°的相同大小的扇形可以组成一个完整的圆。

二、判断题（正确的画“√”，错误的画“?”）

1.将圆形纸片按不同方向对折，所有折痕必定经过圆心。()

2.圆的周长是其直径的3.14倍。()

3.圆的大小与其周长率成正比。()

4.一个半圆仅有一条对称轴。()

5.若大圆的半径等于小圆的直径，则大圆的面积是小圆面积的4倍。()

三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）

1.要画一个直径为5厘米的圆，圆规两脚之间的距离应为()厘米。

A.5B.2.5C.10D.15

2.若一个圆的直径与一个正方形的边长相等，那么这个圆的面积与正方形的面积之间的关系为()。

A.圆的面积较大B.正方形的面积较大

C.两者面积相等D.无法比较

3.若两个圆的半径比为2:3，那么这两个圆的面积比为()。

A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4

4.车轮滚动一周，所行路程等于车轮的__。

A.直径B.周长C.面积D.半径

四、计算题

1.计算以下图形的面积和周长。

2.求下图中阴影部分的面积。

五、解决问题

1.一张半径为6分米的圆形桌布，缝上花边后，花边的长度为多少分米？这块桌布所需材料的面积为多少平方分米？

2.一个直径为18米的圆形花坛，周围有一条宽1米的小路，求这条小路的面积（单位：平方米）。

3.一根圆柱形木材，其横截面周长为1.884米，求这根木材横截面的面积（单位：平方米，保留两位小数）。

4.一台压路机前轮的半径为0.4米，若前轮每分钟转动6周，10分钟可行至路的另一端，求这条路的大致长度。

5.公园内有一个圆形养鱼池，其周长为100.48米，养鱼池中央有一个半径为6米的圆形小岛。求养鱼池的水域面积。

六、附加题。

如图,已知圆外面正方形的面积是15平方分米,阴影部分的面积是多少平方分米?

小学语文第一单元试卷解析

小学语文第一单元试卷解析

本学期语文第一次单元测验总体来说比以往有进步，九十分以上也占全班总人数的百分之88，接近90，其中吴承阳同学在这次考试中脱颖而出，第一次考出100分的好成绩，现将第一单元的试卷分析如下：

一、第一题：给带点的字注音

这一题学生错误最多的是前后鼻音不分，如:“铁饼”的“饼”、“竞走”的“竞”、“杏花”的“杏”都是后鼻音，学生易混淆，另外“蜜蜂”的“蜂”学生易写成fong.

二、第二题：看拼音写词语

这一题总体来说写的还是不错的，个别同学把“池塘”的“塘”写成“溏”

第四题“写出带有下列部首的字

其他部首的字正确率较高，“木”字旁的字有学生写“想”

第五题：看图，照样子连线，然后在田字格中写字组词

这一题连线基本都对，但写字有学生把图与字顺序弄乱，如：川的象形字对应的田字格有学生写上“石”

第六题：下面这些字的偏旁在哪里？找出来描一描

这一题错误率较高，主要集中在“击”“足”“布”“高”四个字中

第七题：先给下面的字组词，然后用所组的词写一句话

这一题有少部分孩子把组的词拆开造句，让孩子说一句完整的话要加强训练。

第八题：选择合适的词填空

这题学生易把“一（杆）标枪和一（根）竹子”混淆

第十题：读一读，想一想，照样子写词语

这题主要考查学生对事物的分类，大部分学生完成的很好，个别学生出现写错字和写错拼音的现象。

第十一题：阅读短文，完成练习

短文内容简单，题目也较发散，部分学生阅读理解较弱，不理解题意造成乱写或不写现象。

纵观整个考试情况，学生在第一题、第六题、第七题和第十一题错误率出现比较高，在今后的学习中还要加强学生前后鼻音的专项训练，拼音还需要巩固，说话训练在课堂上要有意识的配培养说完整的话以及用你组的词说一句话，阅读方面还将准备一些专项阅读习题抽空给孩子做口头练习。

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本学期通过每单元的语文考试，我发现大多数孩子已经能自己读懂题目、分析题意了。但是孩子们的能力提高了，试卷的难度也在增加。因此家长会发现孩子的成绩没有以前好了，其实这有几层原因，除了试卷难度大外，也暴露了孩子的一些做题习惯问题。下面就第五单元试卷考试情况给家长做详细的分析。