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老龄大鼠术后认知功能障碍的磁共振脑功能连接性研究的任务书

任务书

1.背景和研究意义

老龄化是当今社会面临的重要问题，老年人口数量的增加导致老年疾病的高发率和医疗费用的大幅增加。老年认知功能障碍是老年人口面临的严重问题之一，严重影响了老年人的生活质量和自理能力。因此，深入了解老年认知功能障碍的机制是非常重要的。

近年来，磁共振功能连接性成像（fcMRI）成为认知神经科学领域非常重要的一项技术，它可以反映脑部不同区域之间的连接情况，从而揭示其在不同认知过程中的协同作用。因此，我们可以利用fcMRI探究老龄大鼠术后认知功能障碍的脑功能连接性变化，找出导致认知障碍的相关神经机制并进一步为老年认知功能障碍的临床治疗提供指导。

本研究将探究老龄大鼠术后认知功能障碍的磁共振脑功能连接性变化及其机制。

2.研究内容和方法

2.1研究内容

本研究将通过行为学评价和fcMRI方法探究老龄大鼠术后认知功能障碍的磁共振脑功能连接性变化及其机制。具体内容包括：

（1）建立老龄大鼠认知功能障碍模型；

（2）分别采用Morris水迷宫测试和Y型迷宫测试评价老龄大鼠的空间学习记忆功能和运筹学习记忆功能；

（3）利用fcMRI技术采集老龄大鼠脑部激活情况；

（4）分析老龄大鼠术后认知功能障碍的脑功能连接性变化；

（5）探索老年认知功能障碍相关的神经机制和治疗方案。

2.2研究方法

（1）实验动物：4～6月龄Sprague-Dawley（SD）大鼠80只。

（2）实验设计：将大鼠随机分为2组，分别为术后认知障碍组和对照组，每组各40只，建立老龄大鼠认知功能障碍模型。

（3）行为学评价：使用行为学测试，包括Morris水迷宫测试和Y型迷宫测试，分别评估老龄大鼠空间学习记忆和运筹学习记忆功能。

（4）fcMRI采集：采用3TMRI系统采集老龄大鼠脑部激活情况，研究老龄大鼠术后认知功能障碍的脑功能连接性变化。

（5）数据分析：使用fcMRI数据进行图像处理和统计分析，通过分析不同脑区之间的功能连接性来探究老年认知功能障碍相关神经机制。

3.研究进度安排

第一年：

（1）大鼠认知功能障碍模型的建立；

（2）行为学评价方法的选择和建立；

（3）fcMRI采集数据的标准化处理方法的开发；

（4）数据处理和分析方法的优化。

第二年：

（1）行为学评价实验的进行和数据分析；

（2）fcMRI采集实验的进行和数据分析；

（3）不同脑区之间的功能连接性数据的统计分析；

（4）老龄大鼠术后认知功能障碍相关神经机制的研究。

第三年：

（1）论文撰写和修改；

（2）项目总结和结论分析；

（3）信息宣传和知识普及；

（4）相关论文的发表。

4.研究经费预算

本研究总预算为100万元，主要包括人员经费、实验动物费用、设备费、材料费、其他费用等项目。其中，人员经费占总经费的40%，实验动物费用占总经费的30%，设备费占总经费的20%，材料费和其他费用占总经费的10%。

5.预期研究成果

（1）探究老龄大鼠术后认知功能障碍的磁共振脑功能连接性变化及其机制；

（2）建立老龄大鼠认知功能障碍模型；

（3）评价老龄大鼠的空间学习记忆功能和运筹学习记忆功能；

（4）探究老年认知功能障碍相关的神经机制和治疗方案；

（5）发表相关研究论文，提高科研能力和水平。