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第14课历史上疫病与医学成就
【课标导航】
1.知道古代疫病的流行与影响;
2.了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程。
【问题导学】
1.概括疫病的含义?归纳疾病的特点。
2.了解世界历史上曾出现过哪些疫病?
3.世界历史上发生的疫病产生了什么影响?
4.概括历史上有哪些疫病防治措施?
5.总结历代我国的中医药成就?
6.概括近代以来西医发展的表现和成就?
7.了解西医传入中国的时间及其发展状况?
【历史概念】
1.天花:天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病,因为感染者在发病时全身都会布满红疹,然后结痂,最后会在脸上留下永久性的瘢痕,俗称麻子,故而得名天花。天花病毒具有极强的传染性和繁殖能力,病人去世以后,病毒依然能存活数月之久,只要是人,就都有可能感染天花。感染患者通常在3到5天内就会死亡。患过天花如存活者可获终生免疫。
2.斑疹伤寒:斑疹伤寒是20世纪早期在俄国、波兰大流行,属于一种急性传染病,主要通过鼠蚤传播,患者会出现皮疹、发热、淋巴结肿大等主要表现,造成数百万人死亡。
3.西班牙大流感:西班牙大流感是人类历史上致命的传染病,其名字的由来并不是因为流感从西班牙爆发,而是因为当时西班牙有约8百万人感染,甚至连西班牙国王也感染了此病。1918—1919年的西班牙大流感,曾经造成全世界约5亿人感染,导致2500万-1亿人死亡,而当时的世界总人口不过17亿人左右。比第一次世界大战的死亡人数还多,成为第一次世界大战提早结束的原因之一,因为各国都已经没有额外的兵力作战。
【知识建构】
【史料研读】
阅读材料,完成下列要求。
材料一早在西周时期,我国就有隔离病人的防疫措施。《睡虎地秦墓竹简》记载有防治传染病的法律条文。两宋时期,人们已经开始探索瘟疫流行的原因,注意到自然环境和疫病之间的关系,重视城市卫生建设,建立规范的医疗救助体系,充分发动民间力量防疫。到了明代,种痘预防天花,已受到广泛的注意。据俞茂鲲《痘科金镜赋集解》记载:“种痘法起于明朝隆庆年间(1567—1572)宁国府太平县”,并“由此蔓延天下”。清代医学著作《种痘新书》记载:“种痘者八九千人,其莫救者二三十耳。”后来,人痘接种法传到欧亚各国。1769年,英国医生琴纳在中国人痘接种法的启发下,发明了牛痘免疫法。法国哲学家伏尔泰曾在《哲学通信》中专门称赞过中国人的“种痘”,称:“这是被认为全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样。”
——摘编自《中国疫病史鉴》等
材料二从1347至1353年,席卷整个欧洲的“黑死病”,夺走了2500万欧洲人的性命,占当时欧洲总人口的1/3。意大利佛罗伦萨80%的人得黑死病死掉,在亲历者薄伽丘所写的《十日谈》中,佛罗伦萨突然就成了人间地狱。大瘟疫引起了大饥荒,盗贼四起;当时又掀起了一波又一波迫害犹太人的浪潮,理由是犹太人到处流动传播瘟病并四处投毒。有许多学者把黑死病看作欧洲社会转型和发展的一个契机。经历了黑死病后,原来看起来非常艰难的社会转型因为黑死病而突然变得顺畅了。因而它不仅推进了科学技术的发展,也促使天主教会的专制地位被打破,对文艺复兴、宗教改革乃至启蒙运动产生重要影响,从而改变了欧洲文明发展的方向。
——摘编自《欧洲文艺复兴》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代防治传染病措施的主要特点,并分析其意义。
通过立法防控;政府救治与民间防控结合;协调人与自然关系;探索免疫治疗方法。意义:提高人民健康水平,促进人口增长;有利于社会稳定;促进中医学的发展;为世界医学发展作出重要贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“黑死病”对欧洲社会发展的影响。
一方面,给欧洲带来巨大灾难:人口减少,社会动荡,种族迫害等。另一方面,冲击了天主教会的专制统治,促进了欧洲文艺复兴,推动了近代科学的兴起和发展,加速了欧洲社会转型。
【随堂导练】
1.《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命,三者整合才能使人和谐发展。心“德”管,(医者)身心不合,无以“扶正祛邪”。据此可知《黄帝内经》()
A.蕴含了朴素的唯物论思想B.强调了中医医德的重要性
C.代表了中医理论的最高水平D.奠定了传统中医临床学的基础
解析依据材料“(医者)身心不合,无以‘扶正祛邪’”并结合所学知识可知,《黄帝内经》强调了中医医德的重要性,故B项正确;A项不符合材料主旨,故排除;材料信息无法体现《黄帝内经》代表了中医理论的最高水平,故排除C项;D项是《伤寒杂病论》的影响,故排除。
2.汉代名医淳于意提出:“意治病人,必先切其脉,乃治之。”这表明汉代()
A.中医学的理论已较为成熟B.手术已成为救治病人的重要方法
C.针灸治疗技术已相当发达D.临床
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