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小学语文第九册回顾、拓展一精品教案教学设计

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小学语文第九册回顾、拓展一精品教案教学设计

教学目标：

1、让学生就本单元的学习收获进行沟通，在沟通和对比中，初步学习理性地分析、总结自己的学习，并进行改进。

2、收集与积累古今中外关于读书的名言，在共同观赏中得到激励。

3、将本组综合性学习活动通过展示台的形式展出，使班级形成人人爱读书的风气，逐步培育每个学生的读书习惯。

教学打算：分小组开展“我爱读书”综合性学习活动，收集自己须要的资料，制作成各种展示的内容。

教学过程：

一、回顾“词语