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北师大版二年级上《我有一盒彩笔》教学设计汇报人：2024-01-12
课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计评价与反馈作业布置与课外拓展教师自我反思与提高
课程背景与目标01
《我有一盒彩笔》是一首充满童趣的儿童诗，描述了小作者用彩笔画出的美丽世界，表达了儿童对美好生活的向往和追求。教材内容本教材注重培养学生的想象力和创造力，通过诗歌的形式引导学生感受语言的韵律和美感，同时激发学生的绘画兴趣。教材特点教材分析
二年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手尝试。学生已经掌握了一定的绘画技巧和颜色搭配能力，对诗歌也有初步的了解和感受。学情分析学生已有知识学生年龄特点
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