大班语言《会说话的手》.docVIP

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大班语言《会说话的手》

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活动目标:

1.引导幼儿了解手势语言,激发幼儿参与活动的欲望。

2.让幼儿在猜测手势故事的过程中丰富词汇,培养语言表达能力。

3.鼓励幼儿大胆想象,体验手势语言的乐趣。

活动准备:

帮助幼儿积累“手势”经验。

活动过程:

一、导入活动。

1.教师做几个手势动作,请小朋友猜猜老师的“手”说的是什么。(双手轻按、竖起大拇指)

2.教师小结:我们不光嘴能说话,手也能

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