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Unit4Weloveanimals课堂观察与记录分析

课题Unit4Weloveanimals

教1.能听说、认读5个动物单词：pig,bear,cat,duck,dog

学2.听懂、能在语境中运用It’sa….来交流动物信息。

目

标3.培养保护、爱护动物的情感。

本部分呈现要学习的5个动物单词,并学会用It’sa….来介绍

该动物。通过五组有韵律的句子，来巩固所学5个动物单词。

学情分析每一组句子包含5种动物之外，有几个描述性的形容词和两个

新单词，在巩固新知的同时让学生初步感知形容词的意义，扩

充词汇量。

教学重点动物单词：pig,bear,cat,duck,dog的认读与区分。

1.pig的尾音学生易拖音，教师要注意纠正，bear中ear的

教学难点发音，要适当强调。

2.Let’schan