初中九年级信息技术信息资源管理.pptx

第3课信息资源管理1阅读与思考目录2学习目标CONTENTS3学习与探究4实践与创新阅读与思考美国发明家克利斯托弗在1873年发明了世界上第一台打字机，键盘完全按照英文字母顺序排列。但打字速度一旦加快，键很容易被卡住。他的弟弟建议把常用字的键符分开布局，这样排列后卡键的次数大大减少，但同时打字速度也减慢了。在推销打字机时，克利斯托弗对客户说：这样的排列可以大大提高打字速度。结果所有人都相信了他的说法。现在，人们已经习惯了这样的键盘布局。国外一些数学家经过研究得出结论，目前的排列是最笨拙的一种。凭借技术完全可以解决卡键的问题，可现在出现第二种排列的键盘似乎不太可能，因为人们都习惯了。信息资源管理也是一个习惯的问题。学习目标1.知识目标：①了解文件的属性信息以及资源管理器的界面；②进一步理解属性在文件操作中的作用以及资源管理器的目录结构；③能够描述各种信息资源管理方式的特点。2.技能目标：①能够快速查看文件或文件夹的属性信息；②熟练掌握文件或文件夹的基本操作③能利用资源管理器有效地管理信息资源。3.情感、态度与价值观目标：①理解信息资源管理的重要性；②逐步养成良好的信息资源管理习惯。学习与探究一、文件的属性信息假如你想把自己编辑的PowerPoint文件以“我的班级”的名字存盘，可存盘时出现如下提示，你应该怎么办呢？这个问题涉及到了文件的属性。Windows系统中的文件和文件夹都有属性，属性显示的是文件或文件夹的信息，例如名称、类型、位置、大小、创建时间、基本属性等。保存提示学习与探究练一练打开一个文件或文件夹，把其全部的属性信息写到下面的横线上，并进一步分析每一种信息所表达的含义。__________________________________________________学习与探究文件的基本属性学习与探究二、信息资源管理方式1.传统信息资源管理方式在以前，人们用手工的方式管理传统信息资源。比如利用剪报整理相关专题的信息、用档案盒管理各种档案、用相册管理自己的照片等。这类管理方式具有灵活简单、直观性强、管理成本低、无需依赖环境设备等优点。但缺点是存取不方便，效率较低，尤其是对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。传统信息资源管理学习与探究2.数字化信息资源管理方式（1）用“收藏夹”分类管理感兴趣的网站上网时，我们见到感兴趣的页面时，经常会把它们添加到浏览器的“收藏夹”中，这样以后就能多次轻松访问它。“收藏夹”是浏览器提供的信息管理工具，可按一定主题分类，通过创建、整理、删除等操作，分类管理自己感兴趣的网站。收藏夹学习与探究（2）用电子表格实现统计资源管理电子表格具有信息管理和数据统计的双重功能，可用于电话号码簿、考试成绩表管理等。这种管理方式操作简便，结构清晰，效率较高，有利于规范管理数据。用表格管理学习成绩学习与探究（3）用Blog管理学习资源Blog（博客或网络日志）是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具，可用来分类保存学习笔记，上传文档、图片、声音、视频文件等学习资源。通过Blog还可以相互交流、共同学习。个人博客学习与探究（4）用数据库管理复杂的数据数据库是指按照某种模型组织起来的，可以被各种用户或应用程序共享的数据集合，通常需要长期保存在计算机的存储设备中。用数据库管理信息资源可以方便地实现分类排序、修改、删除、添加、复制、重组、检索、统计和共享等功能。但这种管理方式对软、硬件以及数据安全的要求较高，适用于专业的信息资源管理。中国动物数据库学习与探究想一想除了利用上述方式管理信息资源之外，你还了解哪些信息资源的管理方式？试举例说明。学习与探究三、利用资源管理器管理信息资源管理器是Windows系统提供的信息资源管理工具，利用它可以方便地管理计算机上的所有资源，包括“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”和“回收站”等。资源管理器采用树型结构实现目录管理，可以方便、直观地管理和查找文件。学习与探究练一练在Windwos系统的“资源管理器”中显示目录分支时，一个文件夹名字前的“+”的含义是_____。A.备份文件标识B.标记文件夹中还有子文件夹C.文件夹被压缩的标记D.系统文件夹的标志学习与探究四、信息资源管理的意义1.提高信息的利用效率获取信息、处理信息的最终目的是利用信息创造价值。按照一定的方法和程序，对信息资源进行分类、组织，无疑可以大大提高信息的利用效率。2.促进知识的整合创新信息是知识的重要组成部分，但只有将反映自然现象和社会现象的信息进行加工，上升为对自然和社会发展客观规律的认识，才能转化为知识。对信息资源进行管理，可以帮助我们发现问题和解决问题，从而实现知识的生成、整合和创新。学习与探究3.改进自身的行为习惯在信息活动中，经常运用科学、有效的方