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- 2024-04-06 发布于天津
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摘要
随着中国教育事业的逐步发展,教育体系的逐步更迭,中国的教育体系已经逐步迈向国际化,现代化。早时期的语文阅读教学模式中,学生所掌握的知识与技能多来源于教师自行整理,在新课改的推动下,翻转课堂教学模式走进大众视野。在翻转课堂基础上的语文阅读教学的应用效果逐步明显,发挥学生的主体地位的同时使课堂成为学生交流自身思想的天地,学生能够在语文阅读中体会乐趣。本篇论文将对翻转课堂教学模式对初中语文阅读的作用进行梳理,研究在目前初中语文阅读教学中翻转课堂使用情况及存在的问题,针对问题提出相应的解决对策。
关键词:阅读模式;翻转课堂;初中语文
Abstract
WiththegradualdevelopmentofChinaseducationindustryandthegr
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