二零二三年 优质公开课Amazingthings语法.docxVIP

Unit5Amazingthings语法点滴

动词过去式的构成

（1）规则动词：

大部分规则动词+edplay—played;

以不发音的e结尾的动词+dlive—lived

以辅音字母加y结尾的动词-y+iedcarry—carried;重读闭音节词双写最后一个辅音+edstop—stopped

（2）不规则动词的过去式：

不以-ed结尾的过去式，称为不规则动词。不规则动词的过去式是同学们学习的重点，也是一个难点。同学们应通过不规则动词的动词原形和它们的过去式的对比找出其变化规律，总结如下：

①动词原形中的o改为a，变成过去式。例如：

become—became,come—came

②动词原形中的i改为a，变成过去式。例如：

begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,

sing—sang,sit—sat,swim—swam,sink—sank

③动词原形中的eep改为ept，变成过去式。例如：

keep—kept,sleep—slept,sweep—swept

④动词原形中的aw/ow改为ew，变成过去式。例如：

draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw（动词show除外，show—showed）

⑤动词原形中的eak改为oke，变成过去式。例如：

break—broke,speak—spoke

⑥动词原形中的ell改为old，变成过去式。例如:

sell—sold,tell—told

⑦以ought和aught结尾的过去式。例如：

bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught

⑧以ould结尾的情态动词的过去式。例如：

can—could,shall—should,will—would

⑨动词的过去式与动词原形一样。例如：

cut—cut,hit—hit,hurt—hurt,let—let,put—put,

read—read,set—set

⑩动词的过去式有两种形式。例如：

dream—dreamt/dreamed

learn—learnt/learnedshine—shone/shined

smell—smelt/smelledwake—woke/waked

不符合上述规律的其他动词的过去式。例如：

am/is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found

fly—flew,go—went,have/has—had,hide—hid,hold—held,leave—left,lose—lost,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took,wear—wore