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- 2024-04-06 发布于陕西
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《蜜蜂》公开课一等奖创新教学设计(共两课时)
14蜜蜂
[教学目标]
1.认识“概、阻等9个生字,会写“蜜、蜂”等12个字,正确读写“蜜蜂、辨认等16个词语。
2.默读课文,能梳理并按顺序说出实验过程。
3.运用多种形式,体会课文用词的准确。
4.学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。
[教学重难点]
1.运用多种方式,体会课文用词的准确。
2.能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。
[教学课时]
2课时
[教学过程]
第
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