浙江省宁波市慈溪市2024学年招生全国统一考试4月(二诊)调研测试卷(康 .pdfVIP

浙江省宁波市慈溪市2024学年招生全国统一考试4月（二诊）调研测试卷（康德版）

生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素，可以增强免疫细胞的功能，其分泌受多种激素控制，部分调节过程如图所

示。下列说法正确的是（）

A．人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体

B．图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节，二者共同调节胸腺的发育

C——

．神经体液免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变

D．胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞

2．我国养殖蜜蜂的历史有数千年之久，人们通过人工饲养蜜蜂而取蜂蜜、蜂王浆等产品。养蜂业不但能够向社会提供

丰富的蜜蜂产品，而且还可以帮助农民脱贫致富，尤其重要的是蜜蜂为农作物授粉能够产生巨大的经济效益。我国目

前约有30万左右职业养蜂人，他们需要根据花期在各地进行转场，同时也要注意防治蜂螨、老鼠等害虫害兽。近期新

冠肺炎疫情期间养蜂人因遭遇不能及时转场的困难而受到关注。以下相关说法正确的是（）

A．老鼠偷食蜂蜜，蜜蜂中的能量流入老鼠体内

B．蜜蜂与其授粉采蜜的植物间存在互利共生的关系

C．油菜花农田里喷洒农药将诱导蜜蜂产生抗药变异

D．养蜂人不能及时转场将使今年豌豆等农作物产量下降

3．红海榄是一种海岸滩涂植物，研究人员分别用不同浓度的镉盐和钙盐处理红海榄一段时间后，测定其净光合速率和

气孔导度（即气孔开放程度）的变化，结果如图，下列说法错误的是（）

A．实验证明，一定范围内随着镉浓度增大，红海榄的CO吸收速率降低

2

B．811mg/L的钙盐会增强镉盐对红海榄净光合速率的抑制作用

C．在相同且适宜光照和温度下，镉浓度5mg/L、钙浓度411mg/L时，红海榄叶肉细胞中ATP、NADPH的产生速率

15mg/L1mg/L

大于镉浓度．、钙浓度时的产生速率。

D．红海榄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同，根本原因是基因的选择性表达

4．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，

其原因是在配子形成过程中发生了（）

A．基因重组B．染色体重复C．染色体易位D．染色体倒位

5．细胞分化是细胞生命历程中的一个重要阶段｡下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）

A．愈伤组织的形成过程中会发生细胞分化

B．受抗原刺激后B细胞形成浆细胞的过程中存在细胞分化现象

C．成熟红细胞含有血红蛋白基因表明该细胞已经发生了细胞分化

D．细胞分化是基因选择性表达的结果，具有可逆性

6．下列对实验的评价或分析最准确的一项是（）

选项实验评价或分析

A恩格尔曼水绵实验水绵进行光合作用所需的二氧化碳来自大气

B鲁宾—卡门的实验设置空白对照组，证明光合作用中的氧来自水

C噬菌体侵染大肠杆菌实验搅拌的目的是加速噬菌体的侵染过程

D肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

A．AB．BC．CD．D

二、综合题：本大题共4小题

7．（9