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法制安全主题班会教案（通用9篇）

法制安全主题班会教案通用（精选篇1）

教学目的

1情感与态度：培养学生知法懂法，有辨别违法合法的意识，争做遵纪守法的

好公民。

2行为与习惯：培养学生学会依法用法。使学生能够做到依法享有自己正当的

权利，依法保护自己，依法尽自己的义务。

3知识与技能：使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法

律法规，以及社会上能够保护帮助未成年人的机构部门。

教学重点

让学生在学习活动中，了解我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规，并

且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题，从而培养学生知法懂法，能

够运用法律武器，依法享有自己正当的权利，依法保护自己，依法尽自己的义务，

进一步增强法制的意识。

教学过程

一谈话导入

1同学们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪

些保护呢？

2请同学发表自己的观点。

3过渡：其实，在我们的成长过程中，除了离不开父母家人老师的保护，我们

还离不开法律的保护。

二分析案例

1出示案例：《法律帮他找回爱》，请同学们认真地读一读。

2请同学们设想：如果没有法律的.保护，小建的生活会变得怎样。

3分组交流：通过分析这个案例，我们有什么想说的。

4全班进行交流。

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三学习相关的法律法规

1小组讨论：为了保护我们少年儿童，我国制定了哪些法律法规，签署了哪些

国际条约。

2全班进行交流，教师进行补充归纳。

3出示《儿童权利公约》，请同学们认真读一读。

4全班交流：通过自学，自己对《儿童权利公约》有了哪些了解。

5讨论：我国除了制定了法律法规保护少年儿童，还成立了专门的机构部门保

护帮助未成年人，这些机构部门有哪些？

6请同学做介绍，教师做补充。

四开展辨析活动

过渡：法律法规，就是保护我们的法律武器，我们不仅要了解它们，还要很好

地运用它们。

1出示教材P49三幅图：

(1)有人在公共场合禁止吸烟的地方吸烟。

(2)家长未经孩子的同意，看孩子的日记信件。

(3)出版社不向儿童云集稿费和样书。

2请每四人小组选择一幅图进行讨论，遇到上面的情况，我们该怎样做？

3全班进行交流

4教师出示相关的法律法规条文，进一步帮助学生进行辨析。

5教师再创设新的生活情境，请学生进行辨析。

(1)未经同意，请用同学的照片做广告。

(2)厂家请同学参与产品推销的宣传活动。

6再请同学寻找生活中的实例，让大家进行辨析。

7小结：通过辨析活动，我们应该学会运用好法律武器来保护我们少儿童合法

的权益。

法制安全主题班会教案通用（精选篇2）

班队会活动时间：

2023年5月12日

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主持：周秀丽

班队会活动主题：

普法从少年做起

活动目的：

1宣传法律知识，增强法律意识。

2学法懂法知法，做合格小公民。

活动准备：

1装饰黑板。

2电脑打开《代号12348》，准备观看。

活动过程设计：

一主题班会导语：

同学们，我们的社会是法治社会，每一个公民都应该是遵守法纪的`人，共同

维护社会的秩序。青少年作为社会公民的一员，也要学法懂法知法守法。前面的

一次班会课上，我们进行了一次法律知识竞赛，同学们通过做题的方式，了解了

很多法律知识。这次的班会，我们通过观看普法动画片《代号12348》，了解了

宪法的意义以及宪法与其他法律法规的关系。同学们还通过做手抄报和写观后感

的方式进一步了解了法律知识。

二班会活动过程：

全体同学观看《代号12348》

三倡议：

1通过更多渠道了解法律知识，向身边人宣传法律知识。

2周末在家观看《代号12348》其他的内容，生动有趣地学习法律知识。

3不积跬步无以至千里，每个同学都应该从遵守身边的班规校规做起，自觉遵

守各项法律法规。

4在博客中发表与法律。

活动反思：

昨天召开了主题班会，我觉得同学们这次观看得非常认真，对这部动画片形式

的普法片比较认可，很喜欢这种普法方式。回家以后，同学们又制作了手抄报或