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主题教育交流研讨材料简报

主题教育交流研讨材料简报

停课不停学，战疫勇担当。为了更好地防控疫情，__线下教

育暂时按下了暂停键，改为线上教育。面对临时要求的线上教学，

__小学英语科的老师们并没有慌了阵脚，而是有条不紊地进行备

课、授课、答疑和作业的批改，并积极参与市的线上教研培训。

在第二周线上教学来临之际，__市英语教研员张__老师特为

__的全体英语老师们进行了题为《云端课堂教学设计的思考》的

直播培训，英语科组的老师们都积极参与，并认真聆听。

张__老师为我们分享她第一周听小学英语线上直播课的心得

体会，总结了她所发现的问题，并为老师们提供解决的思路。张

老师指出，线上教学不易，但__的小学英语老师们都能迎难而上，

不断挑战自我，她表示很感动。但线上教学时间有限，老师们要

学会控时保质，精简内容，简练语言，尽量用20分钟为同学们呈

现一节高效的课堂。

听完张老师的培训后，__月__日上午，__小学英语科组的老

师们纷纷开展了线上直播教学，并试着在实操中践行张老师所荐

所言。老师们有的讲授新课，有的通过直播复习知识点并评讲练

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习。老师们还在直播过程中与部分同学进行连麦对话，以及留言

区互动，

同学们也很开心地与老师进行课堂互动，课堂氛围积极活跃。

课后，英语科组长聂老师组织了科组老师召开了线上视频会议，

让老师们各自总结了当日英语线上直播教学的情况，共同探讨遇

到的问题，并共同探索更好的解决方式。

课后，老师们也及时布置了与课堂相关的作业，并用心设计

每一项作业，以求层层递进，让学生能够通过作业更好地巩固当

日所学知识。老师们也时刻坚守在电脑前，为同学们解答疑惑，

并对同学们的作业做出点评和鼓励。同时老师们也会对前一日的

作业进行总结，帮助同学们更好地意识到自己作业中的优缺点，

更快地提升自我。

相信在__小学英语科组全体老师的共同努力下，我们定能克

服线上教学的困难，为同学们营造良好的线上教学氛围，选择和

创造更好的教学资源，努力保障线上教学的`质量。

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开展发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观

主题教育是我__部队今年政治工作中的一件大事，我大队按照上

级要求，广泛动员、认真组织、搞好结合、狠抓落实，推动了主题

教育在我大队的顺利开展。现将我大队活动开展情况、取得的成

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绩及下一步打算汇报如下：

一、主题教育开展情况

自发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观主

题教育开展以来，我大队突出抓了五个重点。

(一)周密制定方案，广泛做好动员。我动员部署阶段，力求

体现了一个早字，就是做到早贯彻、早部署。支队动员大会刚一

结束的当天下午，我大队就立即召开党委会传达贯彻会议精神，

进一步认真学习领会吴长福同志动员讲话的精神实质，并把开展

主题教育作为当前各项工作的重中之重，进行了细致的谋划和安

排。随后，我大队又召开了大队领导班子会议，制定了详细的活

动方案，成立了活动领导组，专门抽调人员，设立了主题教育办

公室，并明确了工作人员职责;3月11日我们又组织召开了活动

动员大会，对发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价

值观主题教育进行再动员再部署，大队党委书记、政委盛洪

涛同志作了重要讲话，并在网页上开辟了主题教育宣传版面，

建立了学习园地。使全体党员和干部官兵充分认识到这次活动的

重要性、必要性，以饱满的热情、谦逊认真的态度、求真务实的

劲头，迅速投入到教育活动中来。

(二)狠抓关键环节，确保学习质量。学习动员阶段是确保活

动开好头、高起步、见成效的关键环节。我大队在学习内容的安

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排上，主要体现一个细字，做到细化内容，量化任务。不仅对集

中学习的内容和时间进行了详细的安排，而且对个人自学的内容

也做了详细规定，列出了时间表。每人一本学习笔记，明确要求

边学习边消化并写出心得体会，个人学习心得每月不少于1000字，

读书心得体会不少于一篇。通过集中学、自己学、领导讲、先进

讲、大家议等方式保证每名官兵的学习时间和学习效果。在理论

学习阶段做好五个学，即在内容