1.2《收集、整理数据》 （同步练习 ）-2023-2024学年二年级下册数学 人教版.docxVIP

1.2《收集、整理数据》同步练习

班级：_________姓名：__________

一、选择题

1．二（1）班投票评选“书香少年”，有4位候选人，下面是同学们的投票情况。

姓名

龙龙

元元

兰兰

刚刚

得票数

正正一

正正

正正正

正

选举那天，王芳因病请假没能参加投票，如果她也投了票，那么（????）。

A．龙龙有可能被评为“书香少年”

B．一定还是兰兰被评为“书香少年”

C．元元有可能被评为“书香少年”

2．小明发现他有一大堆东西，“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用（????）比较好。

A．自己的脑子记 B．写在小纸条上 C．表格

3．要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（????）。

A．组织采访活动 B．开一次交流会 C．设计调查表调查

4．下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角，应该多买（????）。

种类

故事书

科技书

漫画书

连环画

人数

正正

正正正

正正一

正正丅

A．故事书 B．科技书 C．漫画书

5．读下面的“某商场售卖物品数量统计图”，其中，一个格子代表3个东西。

卖出了（????）支铅笔。

A．3 B．8 C．9

6．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息是（????）。

A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类

C．调查同学们吃午餐用的时间

7．有