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幼儿园小班科学教案《自然角里的小动物》

幼儿园小班科学教案《自然角里的小动物》

活动目标：

1、能说出自然角饲养的小动物的形状特征。

2、知道小动物的食性。

3、养成爱惜小动物的观念。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、让幼儿学会初步的记录方法。

活动预备：

在饲养箱中饲养常见的鱼类，如金鱼，也可以饲养乌龟。

活动过程;

一、老师带幼儿到自然角前面，跟幼儿说这里有好多好多小动物，吸引幼儿的留意。

二、课堂活动一

1、让幼儿认真观测水族箱里的鱼。

2、假如有许多种鱼，可让幼儿认真观测，并让幼儿说一说这些鱼的长相、形状有什么不同。

3、在幼儿发表自己对鱼的看法后，老师可以告知幼儿这些鱼的名称和特征，老师讲一遍这种鱼的名称，请幼儿复述一遍。

4、等幼儿大致记得这些鱼的名称后，老师随机指着某种鱼，请幼儿大声说出它的名字和特征。

三、课堂活动二

1、老师引导幼儿观测鱼的游动姿态。

2、让幼儿留意到鱼有鳍。

3、让幼儿看看自己的手，跟鱼的鳍一样不一样。

4、跟幼儿说明鱼的鳍是用来游泳的。老师可以做鱼游动的样子来援助幼儿观测。

5、让幼儿做鱼游动的动作。

四、课堂活动三

1、倒一点饲料喂鱼，并请幼儿观测鱼吃东西的样子。

2、让幼儿说一说为何鱼要吃东西，如何吃的。

3、让幼儿动动自己的嘴巴，仿照鱼吃东西的样子。

五、课堂活动四

1、让幼儿说一说自己的家，以及家给自己的感觉。

2、跟幼儿说这些小动物在自然箱里面就像在它们的家里一样。让幼儿理解这些小动物跟自己一样都需要一个家。

3、提问幼儿：

(1)假如肚子饿了要怎么办呢?

(2)觉得累的时候到哪里去休息?

最末，跟幼儿说明如何照看这些小动物，并在幼儿用书的空白处画出自己最想饲养的小动物。

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